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儿子沉迷手机游戏,我做了3件事,他一个月没碰手机了,简单有效

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每次儿子放长假,我就心里慌慌,因为他又要开始上演天天抢手机的戏码了。

一起床,儿子就跟着奶奶屁股要手机,美其名曰学英语。

其实大家都知道他就是想玩游戏,只要手机到手,再想拿回来就难如登天了。

所以我三令五申,不许大家把手机给他,但这也挡不住他要玩游戏的决心。

他开始变着花样骗手机,各种哀求保证半小时肯定还,又是发誓又是写保证书的,看着可真心了,但我知道这都是假象。

我告诉他:“你今天的任务我已经说了,没完成之前想都别想!”儿子一听就开始耍赖,“我先玩10分钟,就10分钟!”

我坚定拒绝,你以为他就会乖乖去做作业,做完作业再拿手机?不会,他会开始耍赖,死缠烂打:

“我同学都有手机,他们都能玩,凭什么我不能玩!”

“你还不是天天玩手机,凭什么管我!”

“你敢不给我手机我就敢不写作业!”

……

他开始不断挑衅我,见我态度坚定不会答应,就开始报复我,说些令我生气的话激怒我。

说实话,他这一招很有用,每次我都气得火冒三丈,恨不得揍他一顿。

我也试图跟他讲过道理:“你每天的作业要不到2个小时,你先认真去做,做好了我自然给你!”

但只要不合他心意,不顺着他,他就撒泼打滚耍赖皮。奶奶拗不过他,在我不在家时被气得妥协:“拿去耍,我看你就是个没本事的,以后只能去讨口!”

这也是他的习惯一直改不了的原因。

其实,为了改掉他的这个习惯,我也想过很多办法,比如用积分兑换游戏时间,制定奖惩措施,甚至也让他写过保证书。

但无一例外,只要手机拿到他手里,所有的规则立马被打破,让他还手机就叫嚷着“把这一局玩完”,但半小时过去了,他的游戏还没结束。

没办法,我只能动手抢,结果就得打起来。

每当这时,他都捏着拳头凶狠地瞪着我,好像下一秒就要冲过来了。说实话样子真挺吓人。

可能有些人会说还是揍得不够狠,恰恰相反,在4年级之前,他因为玩游戏,经常被他爸揍得浑身青紫,但毫无效果,隔不了两天就恢复原形。

因为沉迷游戏,他的作业基本就是应付乱作,成绩也从原来的20多名,一路滑到班级倒数。

如今儿子已经上6年级了,看他这个样子,我真的很想放弃他,打心里觉得他就不是学习的料。

但有一天,我看到一位妈妈分享自己帮儿子战胜游戏瘾的经历,这给我带来了希望。

于是,我决定好好学习儿童心理,试着用更专业的方式引导儿子。后来,我终于搞懂了儿子沉迷游戏的原因了。

孩子沉迷游戏的原因一般有2个:

(1)生活中缺少消遣,情绪宣泄的方式单一

游戏设计确实符合人的心理机制,紧紧抓住人性弱点,不断给玩家设置目标,给奖励激发成就感,让玩家不自主地想升级、换装备,获得更炫酷的技能。

但我们发现,游戏对有些孩子的吸引力却很有限。

事实上,游戏上瘾的条件里,孩子缺乏娱乐和情绪宣泄窗口是成瘾的重要条件。

想想也是,从上小学开始,儿子每天的生活都围绕着学习。他上课专注力不行,很多知识没掌握好,导致作业效率低。

为了让他在学习上取得突破,我每天从下班就开始监督他学习,检查他的每个作业,要求他的书写和改错,然后订正错题本,最后还要复习。

除此之外,他还得跳绳、上网课、看书等,真正能让他休息的时间非常少。

小区里他的朋友不多,所以基本不下楼跟同学玩。因为怕他上瘾,所以家里的电视也不能看。

我经常说,没事就去看书,但换位思考一下,我下班后也不大可能以看书取乐,既然自己不到,以这种标准要求儿子似乎也太苛刻了。

管理精细了,冲突就多了。休息少了,压力得不到释放,自然会找途径去放松。

而手机,就是他能接触到最低成本能获得快乐的途径。

(2)学习生活缺少肯定,从虚拟世界找价值

一位中学生曾对沉迷游戏孩子进行了采访。

其中一个孩子的回答是这样的:我什么都不行,唯一被认赞美过的就是游戏玩得好了!

听起来多难受啊!

哪个孩子不希望被表扬呢?即便再调皮的孩子,内心都是渴望被认可、被尊重的,当孩子无法在学习上获得成就感,一旦在其他事情上获得认可,才不管对错会很快深陷其中。

一直以来,我对儿子的表现都不满意,对他说的最多的话就是“你这个成绩,太丢脸了。”

每次看到儿子拿到差成绩无所谓的表情,我就觉得他没自尊心羞耻心,所以总说些难听的话刺他。

但激将法只会加深孩子的自卑感,真正能奋力反击的是极少数。

在学习上被不断打击否定,在生活中缺乏快乐能量的儿子,自然把游戏当寄托。

所以一旦被阻止,他就变得疯狂,大脑像被怪兽占据了一样,没有情感只会嘶吼。

我第一次看到他的痛苦和无奈,我明白了,游戏确实可恨,但我错误的教育方式,也是他游戏上瘾的帮凶。

所以,我决定立马改掉自己的坏行为,帮助儿子重新站起来。

我克服心理障碍,实现了对儿子的拯救,下面就是我的具体方案和操作方式,分享给大家,希望对您有所帮助。

(1)健康的亲子关系是治愈孩子的良药

以前,我跟儿子的沟通基本围绕学习展开,每天的问题都是:

“上课认真没?”

“考试怎么样?”

“作业做完没?”

……

我们相处都是剑拔弩张:

“这么简单的题都做错,你有没有长脑子?”

“讲了多少遍,要认真看题认真看题,你怎么就是听不进去呢?”

……

除此之外,就是多穿衣服、多吃饭。仔细想想儿子在学校跟同学相处怎样?有没有遇到什么难题?我一概不知。

所以在情感上,儿子是孤独的。

他可能有很多的烦恼,学习上的、人际关系上的,但他没人能宣泄,即便开口了,等待他的也是教科书般的说教。

其实,健康的亲子关系是一切恶习的良药。抛开学习,认真地去关注孩子的情绪,让他能毫无顾忌地跟你畅谈,教育就成功了一半。

于是,儿子玩游戏我不再批评抢手机,而是让儿子教我。我还记得那天下午,我说“你玩得挺厉害,能教教我吗”时他一脸不可置信的表情。

但更多的是自豪,是惊喜,他非常认真地给我介绍他的英雄,他的技能,然后带着我这个菜鸟,一遍又一遍地练习。

从那以后,我们就成了游戏搭子。

我靠游戏走近他,获取了他的信任,他时不时会跟我说说自己的心里话。

有一天,他突然跟我说:“其实我挺迷茫的,我也想很厉害,但一看到学习就烦就难受。”

那一刻,我没忍住抱着他哭了一场。

我发现当我不讲大道理,认真地倾听,站在儿子的立场去提供情绪价值后,我们的关系越来越亲密。

儿子很少再凶巴巴的,相反,他喜欢跟我相处,什么事都跟我说,我这才发现,他就是个挺单纯的小男孩。

(2)用新爱好取代旧爱好

跟儿子改善关系后,他也能听进我们的一些建议了。有时候游戏玩久了,老公就提议去踢球。

其实小时候儿子很喜欢足球,三年级之前我还给他报了足球班,他几乎风雨无阻地去上课。

但后来因为成绩太差,我觉得他应该多花时间在学习上,所以就把足球课换成奥数课。

所以再听到去踢球,儿子也很兴奋。

从那以后,我们一有空就去足球场玩,在那里他接触了很多足球搭子,性格内向的他渐渐变得话多了。

不仅如此,儿子在家无聊了,我和老公也会搞一些活动,比如象棋比赛,亦或是厨师大赛。

没想到儿子因此发掘了自己的做菜天赋,在我们的一顿彩虹屁的猛攻下,暑期的晚饭基本都是他做的。

(3)培养阅读兴趣

给了大家一个非常重要的建议,就是培养孩子的阅读兴趣。

很多道理从父母嘴里说出来,孩子不屑一顾,但从书中习得,可能触及灵魂。

但要做到这一点不容易,以前我也给他买了一堆书,但他从来不看。

所以,我研究了3个秘诀:

①看孩子喜欢的书。

以前,我觉得多看历史书能帮助他写出好的文章,看科学书能增长见识,所以完全按照我的经验买书,结果儿子压根不看。

这次,我让他自己去选书,他挑选了喜欢的太空漫画书,果然能看进去了。

②多看比精看更重要

以前,儿子看书时,我总是提要求,每次看完我就问:“讲了什么故事?文章想表达什么意思?你觉得文章哪些句子写得好?……”

每次儿子支支吾吾答不上来,我就觉得他没认真。但实际上,培养孩子的阅读兴趣,降低阅读难度才是父母的目标。

量的积累才会形成质变,所以少些要求,多些鼓励,孩子才能体会到书本身的乐趣。

③家长陪读,建立良好的阅读氛围

以前儿子看书,我和老公就在一边玩手机,本来书就很无聊了,再有我们的行为对比,儿子就更不平衡了。

但现在每天到了阅读时间,我们就会一起阅读,看到精彩的地方还会相互分享。

有时候我们还会根据儿子的爱好进行一些小讨论,比如“到底有没有外星人”、“美国到底有没有成功登月”等,为了证明自己的观点,儿子拼命查资料,试图用更专业的数据证明自己的观点,一来二去就跟他爸较上劲了。

有时候为一个观点,两人翻阅了大量的资料,乐此不疲。

有了这些娱乐项目,儿子不再无聊,虽然他还是会玩游戏,但有了足球、阅读和其他活动的分流,他真正花在游戏上的时间大大减少了。

更重要的是,他开朗了,也自信了。

从足球中他收获了友谊,在书中他收获了大量知识,经过半年的努力,儿子的状态更好了,到现在暑假已经很长一段时间了,但我们没再为游戏跟儿子发生冲突。

我觉得,这是我在教育心态和手段上的升级,有了这次的成功,我对儿子未来的教育更加有信心了,这是儿子的成长,更是我的成长。

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