邻居家的孩子小彤今年10岁，是个可爱小姑娘，一二年级的时候学习成绩总是名列前茅，是我们小区里的小明星。
但到了三年级，情况突然变了。小彤写作业时开始显得困惑，成绩一下子掉到了班级末尾。上课时，虽然看着她在听讲，但实际上她的注意力早就飘到了九霄云外。写作业时，她的字迹潦草，就像被狂风吹过一样，东倒西歪。考试时，卷子上满是大红叉，不是错别字就是漏写，连送分题都能丢分，成绩一直上不去。
小彤的妈妈看在眼里，急在心里。她担心孩子这样下去，到了初中只能被分配到不理想的学校。于是，她开始出钱出力，给孩子报名各种补习班，还和孩子爸爸一起督促小彤的学习。
我在和一个陪伴孩子成长10年的北大宝妈聊天中，我发现了一个重要的事实：小学阶段才是孩子学习最关键的时期。在这个阶段，有5点学习习惯需要我们特别重视。很多孩子之所以成绩会越来越差，就是因为这5点习惯没有做好。
第一，一定要养成预习的习惯。
预习的目的是什么呢？就是让孩子们提前知道课本上哪些地方自己一点儿也不理解，哪些地方稍难理解。这样一来，等老师上课讲解的时候，孩子们就能更有针对性地听课，提高课堂学习效率。
通过预习，孩子们可以带着问题去听课，这样在课堂上就能更加专注，更有效率地吸收知识。这就像是打靶，有的放矢，命中率自然更高。
第二，独立按时写作业的习惯。
这个习惯特别重要。孩子得学会主动独立地去完成作业，而不是总等着父母来催。
孩子们应该自己知道什么时候该写作业，怎么去写作业。这样，他们就能养成自主学习的好习惯。不用等到父母说“七点了，该写作业了”，“八点了，作业写了吗？”孩子自己就能安排好时间。
当孩子认真高效地完成作业，不仅能让父母的心情变好，也能让他们自己感到自豪。第二天老师一看，作业写得这么棒，自然会对孩子进行表扬。
同学看到谁被表扬了，心里也会开始欣赏、赞美和尊重那个孩子。这样的正面反馈，能让孩子们更加自信，更加热爱学习。
第三，得培养孩子们良好的听课习惯。
上课时，孩子们的注意力要集中在课堂上，专心听老师讲的每一句话。别说话，别和同学交头接耳，也别让心思飘到九霄云外。
当然了，走神是难免的，但关键在于，一旦意识到自己走神了，就要立刻把思路拉回来。不能让自己的思绪像脱缰的野马一样，随意驰骋。
上课时要认真听讲，因为老师在课堂上40分钟里会讲解很多重点和难点。如果每节课都漏掉一些内容，时间一长，漏掉的知识点就会越来越多，成绩自然就会受到影响，下降得很严重。
第四，整理错题本。
孩子们在学习过程中，应该养成整理错题本的习惯。把当天的错题都记录在错题本上，这样做的好处可多了。
当天就把错题整理出来，并进行复习。这样做有助于巩固记忆，让孩子们对错误的地方有更深刻的印象。然后，第二天再复习一遍。这时候，孩子们可能对错题有了更深的理解，能够更好地掌握知识点。
接下来，每周再复习一遍。这样的间隔复习有助于短期记忆的内容形成长期记忆，让知识点在脑海中更加牢固。
最后，到了考前，再把错题本拿出来复习一遍。这样，孩子们在考试前能够温故知新，对错题点有更全面的把握。
第五，培养良好的阅读习惯。
大林数学思维
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大量阅读不仅能让孩子们的大脑像海绵一样吸收知识，还能锻炼他们的深度思考能力。但咱们得注意，阅读不是随便抓本书就读，特别是别只读那些故事类的、搞笑类的书。
咱们应该帮孩子们筛选一些好书来读。可以根据“快乐读书吧”书单进行阅读，多读书，更要读好书。此外，文学类的、历史类的、地理类的、科普类的书籍，这些都是很好的选择。
鼓励孩子们大量涉猎各种各样的书籍，这样他们的视野就会更加宽广，知识面也会更加丰富。
如果能够把我刚才提到的那几点都付诸实践，我可以保证，你们这学期的成绩至少每科能提高5分以上。
更重要的是，孩子学会了如何学习，如何自我提升，这比分数本身更有意义。
