最近有一张关于教育的图片很流行，它把孩子比作司机，而父母是副驾驶，从这个角度对父母们提出了一些建议。
这倒是一个有趣的角度，那就让我们来看看，这些建议都给我们提供了哪些视角。
“第一，切记不要抢方向盘，不然你行你上。”
父母们可能需要意识到，在孩子的人生之路上，孩子才是主导，父母起到的是协助作用。但我们总是控制不住自己，总是想给孩子提建议、想办法。毕竟孩子年龄小，社会经验不足，怎么能离开我们的“指导”呢？
曾经有一个比喻叫做“直升机式父母”，说的是很多父母总是围着孩子转，一看到孩子遇到困难，就立刻空投救难物资，甚至落下来帮孩子搞定。而现在很多父母甚至是“推土机式父母”，为孩子推出一条康庄大道，安排好孩子的一切，孩子必须按照父母的想法生活。
然而当我们给孩子出主意的时候，潜台词是：我比你强。这个信号被孩子接收到，他要么抵触，坚决不接受；要么更加觉得自己不行，依赖外在的答案。其实真正解决问题的人只能是自己。然而我们经常无心地剥夺孩子独立解决问题的能力。
我们要相信孩子有自己解决问题的能力。正是因为日常生活中我们包揽了孩子太多事情，我们不愿意孩子遇到困难，走所谓的“弯路”，一遇到这些情况父母比孩子还着急，要么出一堆的主意想让孩子照着做，要么想方设法引导孩子按我们的意愿来。而这恰恰剥夺了孩子去经历、去体验的权力。
孩子失去了面对困难挫折的机会，于是就渐渐变得依赖父母。等到该独立的时候，由于没有经验，他一定不容易走出父母的羽翼。这时候父母又开始抱怨孩子怎么没有主见。
父母把寻找解决问题的方法的权力交还给孩子，这一点非常重要。
父母的任务是协助孩子按照孩子自己的节奏完成解决问题的步骤，而不是代替孩子完成整个过程，更不是列出一个时间排表来催促孩子解决问题。
正如同这个司机和副驾的比喻，孩子需要在驾校中学习，积攒经验，修正错误，逐渐成熟，这样将来才能更安全地上路。而不是父母一看到不对劲，就立刻抢过方向盘，帮孩子设计他的人生之路。
“第二，切记不要一直在旁边念叨开得不好，烦死了。”
当我们用“过来人”的眼光去看孩子时，就仿佛开了上帝视角一样，很容易觉得孩子不够成熟，就应该按照我们说的做才能少走弯路。于是当孩子表现得不那么成熟的时候，我们就忍不住在旁边叨叨。但有些经验，就是得自己亲自经历才能学会。
曾经遇到一位爸爸说：“我不能让孩子做决定，因为他总是做出错误的选择，我必须时刻提点他。如果他能选对的话，我也会放心交给他选啊，但他总是选不合适的那一个。”
听完之后很感慨。这位爸爸虽然表面上给了孩子选择，但其实在内心早就做好了自己认为最合适的决定。而当孩子的选择和自己想的不一样时，我们就会收回给孩子的选择权。
这其实是搞反了因果。不是因为孩子值得信任，我们才相信他；而是因为我们相信他，他才会变得值得信任。
同样，不是因为孩子能做出正确的选择，我们才放心让他选；而是因为我们愿意尊重他的选择，他才能慢慢学会做出适当的选择。
要知道，“正确”的选择是从经验里得到的，而经验恰恰是从“错误”的选择里摸索出来的。
从小尊重孩子的选择，让他们有探索承担的自由，并和孩子一起面对选择的结果，共同探讨其它的可能性，这样孩子才能由内而外生发出责任心和自我负责的意识。
“第三，不要把当年开拖拉机的经验反复说，现在开的是电车。”
时代的发展是越来越迅速的，孩子将来要面对的是二三十年之后的社会，我们并不知道那时候的社会是什么样的。整个社会的发展速度会越来越快，如果用我们过去的经验捆绑孩子，还期待他在未来的社会里出类拔萃，这显然是不现实的。
如果想让孩子在将来的社会里过得更好，那现在就要让他有自己的思考，过自己的生活，而不是延续走我们的老路。
要知道，二三十年之后我们都五六十岁了，让孩子按照六十年前的生活方式去面对他们的世界，就好比拿着一张古代的地图在现代都市里找路。不是地图有错，它只是不适合已经变化的时代了。
我们不能用自己的经验来替代、指挥孩子，也无法用自己头脑中的模子来设计、打造孩子的人生，但这也正是陪伴一个生命成长的魅力所在。我们无法控制孩子将来会成为什么样的人，过上什么样的生活，因为他们的未来有无限可能。
当我们跳出头脑中的框架时，我们才能和孩子一起拥抱虽然未知但却令人憧憬的未来，创造充满生命力和无限可能的人生。
“第四，默默关注周边路况，快走错时提醒一下。”
“第五，已经走错了，说没关系，也就多绕几公里。”
试想一下，我们在开车的时候，如果导航在旁边说：“你怎么又开错了？刚才让你左拐你不听，现在要绕路了吧。现在知道着急了，早干什么去了？”“跟你说了开慢点开慢点，听到没有？怎么说了一百遍都不听呢？这条路你都已经走错三回了，脑子有坑吗？”
我估计你会很想把导航砸了。
还好我们的导航都是很温柔地提示：“即将左转，请提前变道。”“前方路段变窄，请减速慢行，小心驾驶。”即便就是我们走错了，导航也只是说：“已为您重新规划路线。”
毕竟，导航只是辅助我们到达目的地，而我们才是自己人生之路的掌舵人。
“第六，打开零食，递点吃的到嘴里。”
这一条被划掉了，估计是从安全驾驶的角度考虑，副驾不要干扰司机。
不过在生活中，父母确实可以多为孩子创造一些温馨舒适的环境。尤其是在孩子面对一些考试、挑战的时候，照顾好孩子的吃喝拉撒睡，让孩子感受到放松和舒适。而不是继续给孩子施加压力。
“第七，讨厌副驾啥也不干光睡大觉刷视频，开车都没动力。”
当孩子有情绪时、挫败时、沮丧时，是很想和父母倾诉的。他们也会希望在必要的时候能够向父母求助，得到一些帮助。同样，当孩子取得成功时、开心愉快时，也很想有人一起分享。
但有些父母习惯性地漠视孩子的情绪，慢慢的，孩子就不愿意和父母分享自己的想法和感受了，也没有想要沟通的动力了。
当我们否定孩子的感受和需求时，孩子也就逐渐学会了掩饰和压抑。当孩子小的时候，他会对我们说：“妈妈我要你陪我。”、“妈妈我好害怕。”
可是我们给孩子的回应往往是指责和拒绝：“这么大了还要人陪？你又不是小孩子。”、“这有什么好怕的？太胆小了，男子汉勇敢一点！”慢慢的，孩子就不敢表达感受和需求了。
也许他还会谈想法：“妈妈，周末我想去同学家玩。”但很多时候我们连他的想法也要否定：“玩什么玩，一天到晚就知道玩，要玩也和成绩好的同学一起玩啊，别总是跟那些调皮捣蛋的混在一起。下周就要考试了，你作业写完了吗？复习好了吗？”
如果孩子的想法经常被否定，他慢慢就会知道，和父母谈想法是不安全的，是会被批评的。于是他就学会了隐藏自己的想法，把父母关在了心门之外，父母不再有机会走入孩子的内心世界。
有多少青春期的孩子，回家后就躲进自己房间把门一锁，无论父母问什么都不想回答。很多父母会问：“为什么我的孩子不和我沟通呢？”那是因为在孩子小时候，缠着我们叽叽喳喳的时候，被我们一点一点推开了。孩子的心是从内到外一步一步离家出走的。
为什么有些孩子不愿意和父母沟通？因为对于孩子来说，他愿不愿意和你说话，不在于你爱不爱他，而在于和你说话是不是安全，会不会遭到否定、批判、指责，甚至打骂。
如果我们能够暂时抛开事情的对错，而仅仅是专注地倾听，了解孩子行为背后的需求和感受，孩子才会感到被尊重、被接纳，觉得自己很重要、有价值。这种情况下，孩子是愿意和我们沟通的。
以上是这张图片中所反映出的一些视角。育儿是一个复杂的系统，远远不止这几个方面。今后我们也会分享更多的内容，期待和您共同探讨。
