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高考结束,全班倒数第一考上上海大学,他却说:我恨班主任一辈子

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高考对于许多人而言,无疑是人生关键的转折点,都在憧憬着用“知识改变命运”的美好愿景。现在2024高考成绩已经出炉,大家都在谨慎的择校中。

河南、山东、江苏等地堪称高考的重镇,不仅因为考生人数众多,据说考题的难度也堪称颇具挑战性。为了在群雄逐鹿中独领风骚,每位学子在学习的道路上全力以赴,只为取得优异成绩,迈入理想的象牙塔。

然而,随着高考的落幕,一位曾经在班级排名垫底的考生竟然成功跻身211院校,却表示:我恨班主任一辈子!

这究竟是为什么?

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成绩不佳?遭受班主任的区别对待

“500多分,上个大专”这不仅仅是一句戏言,河南作为高考的重镇之一,竞争之激烈,每年落榜的学子可谓数不胜数。每当河南的考生谈及高考,脸上的辛酸与无奈清晰可见。“以分数论”在河南并非罕见现象,甚至有学生因此遭受区别对待,大嵩正是其中的一员。

他作为2019年百万河南考生中的一员,最终成功逆袭,跻身全省前1%,顺利踏入上海大学机械系的大门。大嵩取得如此优异的成绩,在许多学子眼中无疑是“学霸”级别的存在,在班级中必定是老师喜爱、同学敬仰的对象。

然而,事实却并非如此,大嵩的高中生活恰恰相反,甚至比想象中的还要艰难。据大嵩本人透露,高中最后一年期间,他的最好成绩仅为班级倒数第五,倒数第一和第二更是家常便饭。而他也因为这样的成绩在班级中亲身感受到老师的区别对待,让他难以忘怀。

在高二的时候,大嵩的成绩尚可,在班级中总是处于中等或中上等的位置。然而,由于种种原因,在高三的时候成绩开始下滑,倒数似乎已成常态。他在成为高三生的第一天就感受到老师对待优等生和“差生”有着明显的态度差异。

无论是在老师心中还是在家长眼中,有时候分数可以成为衡量一个人的标尺,因而遭受区别对待。只要分数高,在某些老师心中就能获得特权,无论做什么都是正确的。

大嵩称让他感受最深的就是,高三一次体育课结束之后,原计划是班主任安排理综考试。然而,大嵩认为,刚刚结束一节体育课,大家无法完全静下心来做题,无法达到最佳效果。

此时的大嵩在老师眼中无疑是名副其实的“差生”,对于他的建议置若罔闻。当大嵩向老师提出建议时,老师只是埋头批改作业,没有给予回应,只是烦躁地挥手示意他离开。面对老师这样的态度,大嵩也只能默默离开讲台,回到座位上等待考试的到来。

当晚理综测试成绩揭晓之际,全班同学的成绩都未能尽如人意,即使是平日里名列前茅的学生亦如是。此刻,班主任走进教室,径直来到这位同学身旁,恰巧坐在大嵩旁边的座位。只见班主任轻柔地问询身边的同学,这次的成绩究竟为什么不如意,到底是什么原因?

这位同学坦诚表示,由于体育课刚刚结束,内心尚无法迅速恢复平静,致使在做题时无法全神贯注,从而导致审题不清,缺乏耐心答题。当班主任听到此言时,立刻作出决定,今后的理综考试将调整至体育课之前进行。

大嵩听到这番话时,内心颇感失落,班主任的差异化处理过于明显。或许是因为身处所谓的“尖子班”,每个人都被“唯分数论”所束缚,成绩不佳便成了原罪,无人会给予关注。

大嵩未曾料到,在班级中排名靠后竟会遭受班主任如此明显的区别对待。尽管高考结束后,大嵩取得了极为优异的成绩,但内心深处始终铭记着班主任的“双标行为”,并表示将对她怀恨终身。北京青年x壹次访谈记录2024年6月13日,全班倒数第五,成功考入211。然而,他却在事后坦言,自己一度很后悔进入这个班级。

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逆袭上211,心怀对班主任的感激

曾不舍平凡的大嵩,进入了“尖子班”,一如既往地按照原有的节奏学习。或许是突然间无法适应尖子班的学习速度,他在考试中常常名列倒数第一、第二。

正是这样的成绩,使他在班级中显得格外普通,甚至在老师眼中成为了“差生”。然而,经过一学期的努力,他的最好成绩也仅为班级倒数第五,在老师眼中依然是“差生”。

新学期伊始,大嵩以崭新的姿态出现在班级中,本以为老师会有所改观,但没想到班主任的安排再次深深触动了大嵩。高三下学期,班主任根据期末成绩重新调整座位。班主任声称并未按照成绩排座位,这些都是随机安排的。实际上,班级中倒数五个人全部被安排在一起,毫无疑问地坐在了班级的最后一排。

在大嵩的心中,班主任的这种安排过于“随意”,将班级中倒数五个人全部集中在一个区域。然而,正是被班主任视为“差生”的倒数生,在高考成绩公布后,三人获得了985院校的录取通知书,大嵩和另一位同学则进入了211院校。在班级中倒数的五个人,每个人都成功逆袭,让所有人都为之惊叹。

在河南省内,能够进入985、211院校的学生都是佼佼者,是少数的存在。大嵩在专业报考人的指导下,决定报考上海大学机械系。事后的大嵩表示,虽然当时不理解老师为什么要这样做,但是现在对于高三班主任的一些做法,他会铭记一生,内心深处充满了对她的感激。

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成绩不是唯一的标准

成绩并非是衡量一个学生优劣的唯一标准,成绩不佳的学生并非一无是处。学习优秀、取得优异成绩只是通往成功的一条捷径,并不意味着班级中的后进生没有机会。

大嵩班主任的“双标行为”无疑给班级中的部分学生带来了一定的影响,也许正是因为老师的忽视引发了一系列的连锁反应。

“只要学不死,就往死里学”这是众多河南高中学生常听老师说的一句话,可以称之为高考就是千军万马过独木桥。

高考只是人生中的重要转折点之一,并不代表整个人生。独木桥之后是辽原,只要肯钻研,不管未来从事什么行业都会成功。

无论最终的成绩如何,都应坦然面对,坚信自己的价值远不止于此。未来的道路漫长,还有许多未知等待我们去探索,相信在未来的生活中会绽放出璀璨的光芒。

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