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越聪明的孩子越难带?脑科学:娃有这3种表现,父母偷着乐吧

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大家听说过:孩子越聪明越难带吗?以前还不信的,看到现实版了,我信了!

前段时间,回了一次老家喝喜酒,堂叔家的”皮二娃”考上清华了,请我们这些兄弟姐妹都回去吃饭,庆祝“皮二娃”金榜题名。

吃完饭,兄弟姐妹聚一堂,聊起”皮二娃”小时候的趣事,堂叔摇摇头说:“比起姐姐的乖巧,二娃可真难带,调皮捣蛋,总爱做异想天开的事情!”

堂婶接口说,这孩子每天就爱上蹿下跳的,看少一会儿就不见人,只能每天跟着他屁股后面……

在小河在石头缝里捉虾、用米筛装上饭粒捞鱼、把竹竿头上粘上面团捉知了、爬树给鸟窝的小鸟送虫子、制作飞机要飞上月球……

“皮二娃”听着父母在数落他小时候的“丑事”,笑着说:“还好小时候够调皮捣蛋,激活了大脑细胞。”

当然啦,我们养育孩子,总是希望着他方方面面都好,尤其是智商。孩子若聪明,我们当父母自然跟着开心。

就如堂叔、堂婶一样,虽然在数落着孩子的过往,内心却是开心又自豪的,有这么优秀的孩子。

“聪明的孩子更难带”这样的说法,在堂叔家的“皮二娃”身上验证了。

大家知道吗,智商高的孩子,一般在小时候就有所体现!脑科学认为,如果你的孩子有以下3种表现,那么,他们可能真的更聪明一些!

爱“寻根问底”

有的父母会发现,孩子不知什么时候起,嘴里开始出现了无数个“为什么”,对身边的新鲜事情充满了好奇和兴趣。

他们会寻根问底,非常善于提问,总是能提出有深度和创意的问题,寻找答案,渴望了解更多。

爱提问,好奇心强烈的孩子,他们的大脑活动更为活跃,对新信息的吸收和处理能力也更强。

教育家苏霍姆林斯基曾说:“孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。”

3岁正处于儿童文化敏感期,如果家长能在这一阶段细致耐心地对侍这棵幼苗,当孩子长到6-9岁时,就会表现出一切事物强烈的求知欲望和探索精神。

想象力丰富,善于观察

不善于想象的孩子,他看到某样东西,那在他的眼里,就只是一件物品。想象力丰富的孩子,看到某样东西,他会在头脑中创造一个念头或思想画面。

比如,看到椅子,他会想象成汽车,自己假装成司机;看到山水画想象自己置身于灵山秀水之间的美妙情景;给他一套粘土,他可以捏出不同造型等。

想象力丰富的孩子,通常他是非善于观察的想象力对儿童智力发展很重要,是儿童观察、记忆、思维等能力发展的基础。注意观察是开发智力和想象力的最佳途径。

专注力好,思维能力强

你可能发现孩子在某些事情上表现出非常强的专注力,而且表现出非常好的逻辑思维能力。

在公园,我见过这样一个小男孩,他和爸爸两个人趴在水池边观察小蝌蚪。小男孩非常专注,细心地观察着,然后兴奋地对爸爸说:“爸爸,蝌蚪有不同颜色的,我想他们应该是品种不一样!“

爸爸说:“对的,这些小蝌蚪长大后有的变成青蛙,有的变成癞蛤蟆,你仔细观察,看看它们的差别!”

小男孩一动不动地观察了半天,说:“有的蝌蚪是黑色的,有的是咖啡色的,有的身上还有小斑点。黑色的小蝌蚪个头也小一些,尾巴是细细的,咖啡色的小蝌蚪个头大一些,尾巴是扁扁的,宽宽的!”

稍微停了半刻,小男孩兴奋地说:“爸爸,我知道了,黑色的小蝌蚪长大后会变青娃;咖啡色的小蝌蚪长大后会变癞蛤蟆!“

爸爸开心地摸着小男孩的头:“儿子,真棒!不但仔细观察,还会动脑学会推理!”

孩子的世界就是这么奇妙,只要他感兴趣的,无论什么,他都能全心全意、全神贯注地投入其中。

作为家长,我们所要做的就是给孩子自由,不要去打搅他们,让他们专心于自己喜欢做的事情。这样,孩子在长大后,也能保持这习惯,在自己所喜欢的事物上倾尽全力,全神贯注。

脑科学表明,这样的孩子通常对外界刺激更敏感,他们的思考方式也更为深入。

高度的专注力和良好的逻辑思维能力,是孩子学习和做事能够成功的关键,对孩子的一生都是至关重要的。

有这些特点的孩子,虽然可能会稍为“难带”一些,但作为家长,我们应该学会理解和支持他们,帮助他们发掘潜能,相信这样的孩子在未来一定会大放异彩。

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