有个妈妈和我讨论过一个话题：“ 孩子发脾气，怎么引导教育？”
当孩子大哭大闹，摔东西，动手打人的时候，你的反应…
再哭，妈妈就不理你了，我走了啊!
再哭，大灰狼把你抓走;
好吧好吧，别哭了就给你买，给你买;
好吧，你起来，起来妈妈就答应你.
家长朋友，上面这些孩子打脾气大哭大闹的场景熟悉吗？
面对孩子突如其来的脾气，家长们常常陷入两难：是无条件的妥协，还是严厉的压制？但是这两种极端的做法都是治标不治本，还可能对孩子心理产生负面的影响。
育儿路上，孩子发脾气经常发生，情绪的波动如同起伏的海浪，时而平静，时而汹涌。情绪管理并非天赋，而是需要家长细心培育的技能。著名教育专家李玫瑾教授提出的五招，不仅为家长提供了应对孩子发脾气的方法，帮助孩子学会情绪管理，培养他们成为情绪稳定的小大人。
当孩子发脾气的时候，父母通常采用妥协或者压制，但是貌似治标不治本。
一：妥协，迎合和满足孩子的需求
面对孩子发脾气，父母一旦妥协。孩子赢了，父母就输了。他会形成一种感觉:发脾气是万能的，可以让我成为强者。此后，他会逐渐习惯使用攻击性，发脾气去得到他想要的一切。
二：压制，通过训斥、讲道理让孩子妥协
父母采用训斥或者讲道理让孩子妥协，孩子忌惮于父母的权威，也会认错和做出改正。他同样会产生一种感觉:攻击是万能的，可以驯服弱者。孩子会把攻击性转移到其他人身上，专门欺负关系中的弱者。
孩子发脾气时，家长可以采取以下五种策略：
第一、拒绝卷入，避免情绪对抗
当孩子发脾气时，家长应该避免直接卷入孩子的情绪漩涡。因为家长和孩子情绪对抗往往会导致双方情绪升级，家长的拒绝卷入，就可以教会孩子，不是所有的需求都能立即得到满足。通过冷静处理，家长可以引导孩子学会等待和自我安慰，这是培养耐心和自我控制能力的重要一步。
例如，我姨妈的儿子小明在玩具店看到心仪的玩具，哭闹着要求购买。面对这种情况，姨妈没有立即妥协，而是选择了转移注意力的方法，提议去公园玩。这种处理方式避免了与孩子的情绪对抗，帮助孩子学会了自我调节情绪。
第二、肢体接触，传递爱与安全感
在孩子情绪激动时，家长的肢体接触可以传递爱和安全感。肢体接触是一种非语言的沟通方式，它可以在不言之中传递情感和安慰。家长的拥抱、抚摸或握手可以迅速缓解孩子的紧张情绪，为他们提供一个安全的情感港湾。
比如，我儿子因为作业问题与我发生争执，他情绪好激动。我马上给他一个拥抱，传递了爱和支持，使儿子的情绪得到了平复。肢体接触是缓解孩子情绪的有效方式，有助于孩子在情绪激动时感受到家长的关爱。
第三、引导孩子表达情绪
家长应该鼓励孩子表达自己的情绪，而不是压抑。情绪表达是情绪智力的重要组成部分。家长的引导可以帮助孩子学会用言语或行动表达情绪，而不是通过攻击性或消极的方式。这不仅有助于孩子的情绪健康，也是他们社交能力发展的关键。
小丽因画画比赛未获奖而感到沮丧，爸爸鼓励她通过用画笔表达沮丧。小丽通过艺术创作释放了情绪，学会了如何正面处理失败。家长的引导帮助孩子找到了表达情绪的健康方式。
第四、交流和倾听，共同面对问题
家长应该与孩子进行有效沟通，倾听他们的想法和感受。有效的沟通是建立亲子关系和解决问题的基础。家长的倾听和理解可以让孩子感到被重视，从而更愿意分享自己的想法和感受。这种开放的沟通环境有助于孩子学会表达自己，并与他人建立良好的关系。
小刚在学校遭遇欺凌，情绪低落。父母通过耐心倾听和共同分析问题，帮助小刚学会了面对困难。交流和倾听不仅让孩子感到被理解，也培养了他们解决问题的能力。
第五、帮助孩子学会健康发泄情绪
家长应该教导孩子如何健康地发泄情绪。情绪发泄是情绪管理的一个重要方面。家长的指导可以帮助孩子学会通过运动、艺术创作或其他健康的方式来释放情绪，而不是通过消极或有害的行为。这不仅有助于孩子的情绪健康，也是他们形成积极生活方式的关键。
小敏因考试失利而焦虑，妈妈教她通过运动来发泄情绪。小敏通过跑步释放了压力，心情变得轻松。妈妈的指导帮助小敏找到了健康的情绪发泄方式，学会了如何管理自己的情绪。
蔡康永说过：“情商高并非指不发脾气，而是要合理地发脾气，让自己的情绪可以顺畅地表达，舒服地做自己，才能让自己和世界都开心。”
没有无缘无故的脾气，只有不被看见的想法和诉求。心理学上也说，孩子发脾气，是因为心理需求没有得到满足。
最后，希望家长能明白：不允许孩子发脾气，孩子就只能把情绪都埋进心里。孩子发脾气并非坏事，恰好给了我们了解孩子的机会，可以学习和运用李玫瑾教授分享的5个方法，去教会孩子情绪管理的能力，做个情绪稳定的人。
