有个妈妈和我讨论过一个问题：“ 如何教会孩子正确使用零花钱?”
著名教育专家李玫瑾教授提出：当孩子要零花钱时，家长遵守“三不要，二要”，给孩子树立正确金钱观。
“三不要”具体是什么？
一、不要开口就给
这样容易让孩子养成花钱大手大脚的坏习惯，不懂得珍惜，更不会体谅父母的不易。
二、不要直接拒绝或者讲条件
培根说：如果孩子小的时候，在金钱上过份吝啬于他，他们在性格上会变得畏缩、自卑。有些孩子还会“另辟捷径”，比如偷、抢、撒谎。养成一些不好的习惯，影响孩子一生。
三、不要用奖励制
奖励制在某种程度上只能起到“短期”作用。而且容易影响孩子的价值观，激发他们的拜金倾向，让孩子失去学习和劳动的动力。
“二要”具体是什么？
一、要学会倾听，尊重孩子，嬴得信任
在孩子心中，父母就是自己最信任的人。所以，对孩子不要“一谈钱就色变”，不妨耐心听完孩子的理由。
1、合理的理由
①比如买学习用品、和同学出去玩儿等合理且数额不会太大的情况，可以给。这样能锻炼孩子的自理能力、社交能力。
②如果是合理理由，但超出我们能力范围，可以根据实际情况和孩子商量沟通。坦诚相待，不哭穷，确实超出父母能力范围缓一缓，等发了工资或者尽快攒够钱再给。
2、不合理的理由
如果孩子要钱的理由不合理，完全可以大方拒绝，当然要给孩子说明自己的理由。切记一定不要辱骂斥责孩子，这样会伤害孩子自尊心，增加孩子内心羞耻感。
二、要学会摊牌，不“哭穷” 也不“炫富”
无论家庭贫穷还是富裕都不要对孩子隐瞒。穷，我们就大方承认；富，我们也无需刻意隐瞒。
心理学教授认为：真正的穷养孩子，不是物质上一味的苛刻，更多的是精神上的严格。
而那些在精神上严格、吃过苦的孩子,他们末来的承受能力才会更好;相反,那么物质上苛刻，孩子格局、成长中都会受到很大的影响。
刻意“穷养”给孩子带来的负面影响是需要一生来治愈的：让孩子丢失了自信，性格胆小内向。让孩子失去了格局，在贫穷意识待久的孩子容易降低自己对生活的要求，容易放弃本该属于自己的远大理想。
《穷爸爸富爸爸》中说的：“金钱教育不是让孩子变成守财奴，而是给他健康的价值观引导,让他对金钱有认识。”
1:做好零花钱计划，引导正确的消费观。
2:把握好分寸，不要一点儿也不给，也不能要多少给多少。
3:正确认识“穷养”的舍义。当孩子伸手向我们要零花钱的时候，不要过手苛刻，也不要过于放纵。
总之，只有父母教会孩子如何正确花钱、存钱，孩子才会树立正确的金钱观和价值观，才会真正明白“钱”的意义。
