《道德经》里面有一句话，“祸兮福之所倚”，这话我们都听过，意思就是坏事是好事的靠山，好事萌芽在坏事当中，当下的困难或者痛苦，里面都潜伏者一股相反的力量。
我想问父母一个问题，请你们一定认真思考之后再回答：
你们真的相信自己孩子会好起来吗？
答案就两种，一种是我相信。一种是我不太相信。
如果答案是第一种，我相信孩子会好起来的。就不要有后面的“但是”了。但是孩子现在完全不学习，但是孩子黑白颠倒玩手机，但是孩子已经两个月没去学校了······
“但是”后面的这些问题都不是问题，前提是父母真的相信自己的孩子，他总有一天会好起来的，而且只有相信，我们才可以一起想办法帮助孩子，我是没办法帮助一个“整天怀疑孩子”的家长的。
目前这个阶段，坚定的相信孩子，就是最大的力量。
今天分享一个具体的沟通细节，孩子总是请假，上一天歇三天，一去学校就很不开心，总会发生各种状况，又是老师批评，又是同学关系不好，这种情况父母应该怎么沟通？
要先理解孩子。
千万不要这么说：上学是你自己的事情，在学校总会遇到不喜欢的老师和同学，将来你到了社会上也会遇到很多不喜欢的人，社会上的人可比学校的复杂多了。不用管别人怎么说怎么做，你学好自己的就行了。你考好了，老师不就不批评你了，同学不就不嘲笑你了吗？
如果习惯了这么说，那长此以往，孩子就越来越不愿意跟你说话了，他的负面情绪没释放出来，没有被父母理解，反而用一堆道理堵回去了。
换位思考，我们在工作中遇到了不好的事情，讨厌的领导或者同事，跟家里人分享的时候，想听到家人说“你别在意他们就行了，做好自己的工作，把自己的业务做好，老板不就不找茬了吗？同事也不得高看你吗？”
听到这种话，是不是不仅没解气，反而更郁闷了。
对于孩子来说也是一样的感受。
孩子遇到学习、学校中的困难，父母首先要表示理解：看出来你今天很生气呢，是发生了什么不开心的事情吗？
然后大概率孩子会抱怨一通，认真听他抱怨完，不要急着插嘴，直到他说完为止。
等孩子说完，父母可以说：遇到这么多不顺利的事情，今天真是不容易呢，难怪你今天这么不开心，妈妈（爸爸）也觉得你今天超级辛苦了，还受了这么多委屈。
如果可以，就抱抱孩子。大概率这个时候，他的情绪被看到被理解，愤怒就会消解很多。
然后就可以心平气和的聊天了，再聊聊同学或者老师的事情，再分享你的一些想法和感受。这样孩子才愿意听父母说话。
其实想要理解孩子，真的很简单，只要多看到孩子的情绪，多理解孩子的感受，先心疼自己的孩子，然后愿意和他一起想办法解决，和他站在一起，而不是急着指责孩子，讲大道理。
这才是家人最大的意义，这样孩子才能感受到爱。讲道理在孩子看来，就是父母否定自己，父母也觉得我不好。
被最爱的人否定，是一件很痛苦的事情。
现在，出现厌学问题的孩子非常非常多。我知道每一位父母都很着急，但是了解一个孩子，需要很多很多时间。
