很多老师发愁自己说过的话，学生们都是“左耳朵进，右耳朵出”，把自己的话当作耳旁风。其实，想让学生乖乖听自己的话，也是可以有一定“套路”的，用这五句话，可以让学生乖乖听话，而且还会越用越得力。看看哪句是老师们正在用的套路，可以打在评论区哦~
一、用关爱和肯定的话语表达自己的期望
“今天的班级卫生保持得真不错，桌子摆放整齐，明天肯定和今天一样好。”
教师用这种关爱和肯定的话语来表达自己的期望，让学生感受到自己被关注和关心，还可以感到被理解和尊重，更容易接受教师的意见和建议。
二、以鼓励和激励的话语激励学生
例如“课间操同学们的动作真标准，继续努力。”
“这道难题被同学们讨论出来了，挺好。”
在教育中，教师可以利用鼓励和激励的话语来激发学生的动力和自信心。这种话语可以帮助学生感受到自己的价值，激发他们的自信心和学习动力。
三、以赞扬和认可的话语认可学生的进步
例如“这节课同学们的课堂纪律保持得真好，老师从来没见过像现在这样安静。”
班级纪律差，老师们很头疼，不妨挑一节纪律比较好的时候，就可以用上面这句话来试一试。
教师可以利用赞扬和认可的话语来肯定学生的努力和进步，增强他们的自信心和自尊心，让学生感到自己得到了认可和鼓励，自己说的话就很容易被学生认真听，毕竟孩子们也喜欢被老师表扬。
四、以引导和启示的话语引导学生思考
例如：“这个问题很有趣，让我们一起来思考一下如何解决它。”
教师可以利用引导和启示的话语来引导学生思考和探索问题，培养他们的思维能力和创造力。
这种话语可以让学生感到自己被尊重和信任，同时也可以激发他们的思维活跃性和创造力。
五、以理解和支持的话语支持学生的决定
例如：“我知道你现在可能感到有些迷茫和无助，但请相信你的决定是有价值的。”
当学生面临困难和挫折时，教师可以用理解和支持的话语来表达自己的关心和支持。
这种话语可以让学生感到自己被理解和支持，增强他们的信心和勇气，让他们更加坚定地面对未来的挑战。
总之，以上五句话可以帮助教师在教育中更好地说服学生乖乖听话。当然，教师还需要注意自己的言行举止，以身作则，树立良好的榜样，让学生在潜移默化中受到教育。
同时，教师还需要关注学生的个性差异和需求，因材施教，让每个学生都能够得到适合自己的教育和发展。只有这样，才能真正实现教育的目标，培养出具有创新精神和实践能力的高素质人才。
