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孩子语文成绩差?都是这4大习惯引起的[附解决办法]

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语文是学好其他学科知识的基础。

一位教育大师曾说:数学是所有学科的基础,而语文则是这个基础的基础。

得语文者得天下,学好语文的重要性不言而喻。

然而有很多家长朋友有相同的烦恼:孩子其他学科还行,但就是语文成绩差,这到底是为什么?

其实,孩子语文成绩差,一般是以下这四大坏习惯引起的,家长一定要引起重视。

字迹潦草

孩子的语文成绩提不上去有很多原因,其中一个原因就是孩子的字迹潦草。

对于语文来说,字迹潦草对于孩子的成绩影响很大。

尤其是语文试卷中最后的作文部分,对于语文成绩的占比来说,不是一个小数目。

那么阅卷老师阅卷,阅的卷一多,自然会产生阅卷疲劳。

当看到孩子的字迹又写得那么丑时,要费很大劲看,甚至有些地方还看不清楚到底在写什么,自然而然就会给个差不多的分数就行了,甚至会扣掉卷面分。

所以,从现在起让孩子坚持练字吧,每天抽出20分钟左右好好练下字。

还有,家长一定要给孩子制定严格的练字规范,从握笔的姿势到写字的笔画都要严谨,并且要做到合理的奖惩分明。

一手工整漂亮的字,不仅会让卷面整洁,还能在一定程度上加快书写速度,让孩子在语文考试中取得相当大的优势。

不爱阅读

“部编本”语文教材总主编温儒敏教授说:

高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改,温儒敏表示,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字。

阅读题量增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的体量,比去年悄悄增加5%~8%。

大语文时代已经来了,再不重视阅读,考试都做不完卷。

学好语文最基本的方式,就是阅读。

大量的课外阅读,是提高孩子语文水平不可替代的手段。

心理学家克拉森有项心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。

培养孩子的阅读习惯,首先从家长本身做起,家长要先做个读书人,放下手机和孩子一起看书。

为了养成坚持阅读的好习惯,家长最好把孩子每天阅读的地点固定下来,营造安静的环境。

总之要想提高语文成绩,阅读才是关键,孩子的阅读能力越强,理解能力就越强。

不勤于动笔

俗话说,好记性不如烂笔头。

语文学科相比起其他学科,错综复杂,规律性较少。

所以,积累成为学好语文的不二法门。

但是有些孩子在学习语文中,往往不注重积累,很少动笔记笔记、记素材等等。

然而每个人的记忆都是有限的,你记的东西越多,前面的东西就会忘记得越快,如果用笔记记下来,那就永远存在,想用的时候就很方面。

所以家长要督促孩子学会动笔去写,养成记笔记的好习惯。

摘抄好词好句、做读书比较、写日记短文等等。

同时要养成记随笔的好习惯,每次外出活动时,把自己见到的、听到的或者自己的感想,如实地记录下来。

只有养成勤于动笔的好习惯,语文成绩才能蹭蹭往上涨。

沉迷电子产品

现如今,生活中人们是离不开电子产品的,尤其是手机。

上至老人,下到小孩,很多孩子和大人一样手机不离手。

但是孩子沉迷电子产品并不是好事,孩子由于年龄还小,没有自我约束能力,也没有判断是非对错的能力,玩起来就会没有节制,从而上瘾。

孩子迷恋电子产品,会让其神经长期处于紧张的状态,只会想着玩手机而忘记学习。

孩子用在学习上的时间少了,学习效率便低了,成绩自然越来越差。

所以,家长一定要控制孩子玩手机,和孩子约法三章,制定奖惩制度。

在约法三章中,家长要清楚地说明孩子完成约定可以得到什么,和没有完成约定将失去什么。

最后,家长还有注意一点,千万不能把约定变成单方面的命令,而是必须建立在尊重孩子和信任孩子的基础上。

孩子不过度沉迷电子产品,自然会有更多时间花在学习上,对语文学习的帮助肯定会有所提升。

语文成绩上不去,归根结底与学习习惯有很大关系。

孩子养成好的学习习惯,语文成绩自然也会随之而提升。

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