“你试试自己来选择”
一个内心独立的孩子，必然是有主见的孩子。
你无法想象一个从小被父母事事做主的孩子，成年后就能马上独立思考，遇到事情绝对会茫然不知所措。
孩子越小，选择能力的培养效果越好。出门穿哪件衣服、节假日去哪里玩、餐厅点菜，都可以问问孩子的意见。
可能有家长会说：“小孩子什么都不懂，让他们选择不是添麻烦吗？”
别小看这些事情，不仅可以培养孩子的独立思考能力，对于孩子自信心的建立也十分重要。
考虑到孩子的能力，有些信息并不能完全交给孩子自由选择，父母可以提供选项，让孩子在合理的范围内，思考出自己的结论。
比如“你今天想穿黄色的裙子还是粉色的？”“你想吃甜的？还是咸的？”“暑假你想报舞蹈班还是游泳课？”
这个过程中，最忌讳的是父母一边为孩子提供选择，一边又否定他，比如当孩子的选择没有达到预期时，父母就会对孩子说：“这个不好，你选得不对。” 最终，孩子的选择也没有被采纳。
不仅打击他们思考和选择的积极性，久而久之孩子会学着隐藏自己真实感受，对自己的选择不自信，迎合别人的想法。
试着相信孩子的判断和选择吧！
哪怕他选错，这种失误也应该在童年尽情体验，孩子未来的人生要面对无数选择，童年犯错的代价反而是最小的，这种“错误”的教育意义远远大于你的口头说教。
如果孩子在童年就能信任自己的感觉，对事情寻求自己的判断和理解，未来在复杂的社会生活中，内心也会多一份笃定。
“你来帮帮我好吗？”
一位妈妈曾经发朋友圈夸孩子：
她的脚扭伤了，从医院回家对儿子说：“最近这段时间，要拜托你了哦。”
结果惊喜地发现，儿子突然变得懂事了，给她端水送药，跑前跑后，活生生一个“小暖男”。
同样是生病，有的妈妈还要强撑着给孩子做饭，结果孩子不仅不领情，还嫌妈妈做得慢，嫌饭菜不好吃。
这种时候，我们能全怪孩子不懂事吗？我们可曾让孩子明白过：你也需要他的爱？
很多大人替孩子抗住一切，努力变得强大，不舍得让孩子替自己分担一点点，几乎是下意识地剥夺了孩子爱的机会。
最后大人越全能，越强，孩子就越弱，越想依赖。
爱是一种能力，教育中，一项重要的任务就是教会孩子如何去爱人。
如何教呢？
首先就是制造机会，让孩子来关心我们，适当地向孩子寻求帮助，给孩子机会去帮助你，让他体验到被需要的感觉。
当你对孩子说：“妈妈拎不动，你帮帮妈妈好吗？”“妈妈忙不过来，你可以过来帮我摘摘菜吗？”“谢谢宝贝的帮忙，有你就是不一样！”
孩子看到妈妈也有需要照顾的时候，强烈的责任感会让他们变得更有担当。
如果孩子做得好，你再表达感谢，会更加强化孩子的行为。
孩子会不会爱别人，真的得看父母怎么教。
