“你说我该怎么办呀？”朋友深夜给我打来电话。
“这个月我已经被学校叫去三回了。本来以为果果只是玩鞋带，没想到老师今天说，她现在已经发展成吃鞋带了。屡教不改，气死我了，回家没忍住，把她打了一顿。”
吃鞋带？这听起来有点夸张啊，什么情况？
朋友的女儿果果，是个刚上一年级的小豆包。在入学前的一个暑假，爸爸妈妈就帮她报了各科补习班，因为担心她上学后跟不上老师的进度，听人说“小学老师一般看大部分孩子都会，就直接跳过不教了”。
作为父母，与其相信那些夸大其辞的传言，无谓地担忧焦虑，不如回到养育一个孩子的根本：关注孩子的需求和感受。
就拿朋友家的果果来说——
● 因为上小学，全家搬到了一个完全陌生的地方，以前熟悉的小伙伴、叔叔阿姨都不见了。
●● 妈妈着急找补习班，进一步加重了孩子的不安全感：“为什么大家都这么紧张？上学是不是特别可怕的事？”
●●● 进入小学课堂后，果果发现，小学和幼儿园真的不一样。上小学了，需要端端正正坐在课桌前坚持45分钟，认真听老师讲课，还得守规矩。
就这样，在各种无形、有形的压力之下，果果心里有说不出来的紧张。
