今天和大伙唠点大实话，这都是我和娃一起学习过程中，获得的宝贵经验，让大家躲雷避坑。用有限的时间精力获得最大化资源和收获，把钱用在刀刃上。
1 普通家庭不要焦虑与盲目跟风，没必要硬搞素质教育。父母盯住语数英，这三门学科打好基础不需要花多少钱。
在网络这么发达的今天，海量免费资源。关键是父母能否打破信息差壁垒，以及能够坚持陪娃执行。小学暑假必看的纪录片30部，涉及语数英各科
2 语文和英语是属于语言类学科。英语作为一门新语言，是有黄金敏感期，越早学习越有好处。现在语文不仅仅是单纯地考察识记背诵能力，而是以阅读和作文为载体来考察孩子的思想素养，分析能力、审美能力、表达能力以及历史知识。这些都是需要时间来慢慢输入、积累和消化。
3 小学期间语文和英语没有做长期积累，越到后面越难追。尤其是英语，那真是验证了，小时候不做好听力输入+阅读积累，长大后步步都是难关。所以语文和英语要抢跑。英语是不挑天赋和智商，费妈但不挑妈，普妈也能鸡出英语牛娃。
小学期间英语拉到涨停板，不是什么天方夜谭。这样到了初中降维打击，为数理化腾出时间。
4 英语不管报不报课外班，都要自鸡，就是要在家庭里进行阅读和听力输入。别想鸡娃又怕费妈，别幻想靠课外班让孩子成为英语牛娃，除非是请24小时一对一家教。
5 刷绘本建议首选RAZ，是积累词汇、课外知识的王者，尤其是大童启蒙。RAZ全系有2000多本，29个级别。科普文和虚构文各占50%，包括故事，人文，太空、地理、科学等，是分级阅读书中的“百科全书”。适合零基础的孩子，孩子跟着循序渐进往上走就行了。
6 没有听力输入的英语学习，就是无源之水，无根之木。尤其到了分级阅读中阶，都刷不动了，问其原因就是一直没有听力输入。
人类的语言学习都是，听、模仿说、熟练沟通、识字阅读、书写这样的一个过程，没有声音的输入，没法模仿，也就无法表达。
因为没有听力输入过程，这就是为什么那么多人学了十几年英语都还是听不懂说不出的根本原因。
所以，坚持听力输入，看动画片，碎片时间听对应音频，养成裸听习惯。
7 语文低年级时字词、拼音要紧跟着校内课程，要求的一类词语要做到“四会”做好提前预习，早晨起来朗读课文。
培养练字，不是要成为书法家，而是要养成良好的写字习惯，美观、正确、整洁，能够在考试中提高成绩，尤其是中考和高考重要升学考试，卷面字迹美观可获得评卷老师主观好印象。
8 小学需要背诵古诗词75+80篇。古诗碎片时间听，培养孩子对古诗的韵律感和熟悉感，用《小学生必背古诗75首音频》，也为以后必背古诗打下基础，一举两得。
9 阅读能力是学好语文以及一切学科的源泉和根本，想要培养好阅读能力，就必须大量阅读。逐步培养孩子自主阅读能力，最开始可以逐字逐句阅读，从图像记忆逐渐转向文字记忆。
10 小学阶段语文一定要多阅读课外书。否则阅读速度慢，可能连卷子都做不完。
多阅读能够提升孩子理解能力，并且增加知识积累，为三四年级作文训练，四五年级阅读理解训练，打好一个基础。
父母可以制定一份阅读计划，或者自行打卡，增加孩子兴趣，慢慢引导。
当孩子的阅读习惯养成，并且具备了识字和理解能力，就能够自主阅读了。
11 五六年级一定要把阅读理解能力和素养能力建立起来。在语言基础、古诗文言文、阅读、作文中，阅读理解是最重要的，也是最考验孩子综合能力的。要学会审题、理清思路、理解分析文章和灵活运用答题套路。解决了概括题、理解题、作用题和赏析题，孩子具备阅读理解能力和文学鉴赏能力，升入初中后，语文再也不用担心了。
12 阅读一定要有目的性，时间和眼睛都很宝贵，不要读“口水书”。一二年级是培养阅读兴趣阶段，三年级逐步引导“功利性”读书，多读名家，科普，时政。五六年级，开始要求赏析能力，课文里出现各种名著选段。名人传记启发孩子内驱力，科普教会孩子科学知识，时政重在培养思辨能力。
13 一二年级数学计算要打好基础。计算练得熟练，到了高年级计算不会出现任何问题，这部分分数稳拿。
现在开始就给孩子养成好的学习习惯和解题思路，提高计算速度。未来考试时，算得又快又对。需要达到简单题做对，难题有时间思考。
14普娃数学一定要以课本为主。把课本里的公式吃透，定理概念要背得滚瓜烂熟，试卷题目都是在课本例题基础上变形或者加难度，公式要背熟并且会举一反三。
预习是会事半功倍的！预习新课时把疑惑点和重难点圈画出来，上课时会的听老师讲完等于复习，不会的跟着老师思路听，加深印象。
课后复习要整理错题，及时归纳总结错的知识点。总结重点公式和易错难点。掌握经典题 压轴题 难题的答题思路。不会的题型要多做多思考。
15 要记住数学是挑天赋的。把校内基础打牢，学有余力，可以学学奥数，拓展思维。一二年级可以家庭学浅奥，如果有这方面天赋，三四年级开始报班纯奥。如果没有这方面擅长，及时收手，扎实跟住校内就好。因为奥数到最后都是拼天赋，多数孩子都达不到那个水平。
16 最后别羡慕别人家的牛娃，小学阶段要科学抢跑，别瞎跟风，浪费时间、浪费钱，而且把孩子应有的童年给剥夺了。除了语言类，除了有天赋，最后都会慢慢回归到平均水平，尤其是数学和物理抢跑是需要认知和天赋的，自己衡量下，再提前学。
送大家一句话，日拱一卒、不期而至。
