为了更好地帮助孩子高效学习，
老师熬夜整理了有关四年级上册语文相关知识，
供孩子们暑假预习使用，背下来，新学期快人一步。
一、人物、事物特点
1、钱塘江大潮：奇妙、雄伟壮观。
2、裂缝里的豌豆：随遇而安，自强不息；其它豌豆：自高自大。
3、庐山：雄伟壮观、千姿百态。
4、蟋蟀：吃苦耐劳，不随遇而安。
5、蟋蟀的住宅：排水优良、干净卫生、平整简朴、向阳隐藏。
6、盘古：勇于献身、无私奉献。
7、宙斯：冷酷无情、心狠手辣。
8、普罗米修斯：为民造福、勇于献身、不畏强权。
9、女娲：勇敢善良、无私奉献。
10、精卫：坚韧执着。
11、老麻雀：勇敢无畏、伟大无私。
12、将领：英勇善战。
13、项羽：宁死不屈。
14、周恩来：志存高远、心系祖国。
15、梅兰芳：热爱祖国、坚贞不屈。
16、西门豹：除恶扬善、为民造福、充满智慧。
17、扁鹊：医术高明。
18、蔡桓公：不听劝告。
19、纪昌：勤学苦练、坚持不懈。
二、课文蕴含的做人道理
1、《走月亮》让我们感受到了温馨快乐、幸福的亲情。
2、《一个豆荚里的五粒豆》让我们懂得了对待生活要平实、仁爱、敬重生命。
3、《蝙蝠与雷达》激发了我们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。部编版小学语文电子课本1-6年级上册全套[课件+教案+反思+字贴+素材+同步练习+作文等资料]
4、《呼风唤雨的世纪》，作者用对比的手法，展示了科学技术的迅猛发展给人们生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓厚兴趣。
5、《蝴蝶的家》告诉我们要关心弱小，帮助需要帮助的小动物。
6、《雪梅》告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处的道理。
7、《爬山虎的脚》让我们产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
8、《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀的洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞美。
9、《盘古开天地》塑造了盘古雄伟高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。
10、《精卫填海》让我们学习敬畏不畏艰难，敢于同困难斗争到底的优秀品质。
11、《普罗米修斯》颂扬了普罗米修斯不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切的伟大精神。
12、《女娲补天》赞扬了女娲勇敢善良的品质和不怕危险、不怕困难和甘于奉献的精神。
13、《麻雀》让我们感受到母爱的无私和伟大。
14、《牛和鹅》告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发，就会得到不同的结果。
15、《一只窝囊的大老虎》要我们学习作者求真务实的精神，感受到童年生活的美好。
16、《陀螺》从中悟到了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理，体会到了成长的快乐。
17、《出塞》字里行间流露出对戍边将士的同情，表达了诗人希望朝廷用人得当，巩固边防，使人民过上和平安宁生活的愿望。
18、《凉州词》抒发了诗人对战争的厌恶以及视死如归的悲壮。
19、《夏日绝句》借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺南宋统治者屈辱偷生、逃跑妥协的行径，体现了诗人的爱国情怀。
20、《为中华之崛起而读书》感受到中华不振，从而立志为振兴中华而读书，我们要有博大胸怀和远大抱负。
21、《梅兰芳蓄须》让我们懂得要有强烈的爱国思想和崇高的民族气节。
22、《延安，我把你追寻》让我们知道在新时期继承和发扬延安精神的重要性。
23、《王戎不取道边李》告诉我们要善于观察身边的事物，看问题不要光看表面现象，要透过现象看本质。
24、《西门豹治邺》刻画了一个为老百姓做好事，办实事的古代地方官形象，我们要懂得反对迷信，尊重科学。
25、《扁鹊治病》告诉我们对于小病和小的缺点、错误要及时治疗和改正，任其发展下去后果不堪设想。
