父母如何正确暗示孩子？
早教专家林怡说：“与说教、批评、责罚等手段比较，不着痕迹地暗示有着更为神奇的力量，能更快速地改变孩子的行为，引导孩子朝着更好的方向发展。”
那到底如何暗示孩子呢？这里我们提供几个小技巧。
1. 把“不要”去掉
李玫瑾说：“当孩子一件事做得不对时，家长不要大喊大叫地去纠正，否则他就会强化这个事情的印象。”
与其不断强调「不要」， 不如跟孩子强调「要」。比如：
把“你别剩饭”改成➡️“你今天可以吃完的。”
把“你不要磨磨蹭蹭”改成➡️“你可以快一点的。”
把“你不要总发脾气”改成➡️ “你可以轻声说话。”
把“你不要玩手机”改成➡️“你可以开始写作业了。”
把“你不要吵了”改成➡️“你可以安静一点。”
虽然只是一个小小的改变，但是每日重复一次，孩子听到的都是积极的暗示，孩子的心态也会慢慢变化的。
2. 及时鼓励孩子
数子十过，不如奖子一长。
心理学教授约翰·戈特曼就提出过5:1的“家庭洛萨达比例”，也就是说“我们对爱人、孩子的每一句批评，要配上5句鼓励，才能维持稳定的关系”。
但夸孩子也有技巧，夸不好也会害了孩子。
①不夸孩子的天赋，多夸孩子的努力。
【比如】👉不说“宝贝好厉害，真棒啊，考得太好了！”
而是要说“考得不错啊，这都是宝贝平时努力得来的，要继续加油！”
②不只是给孩子加油打气，而要夸孩子的毅力。
【比如】👉不说“加油啊，你肯定行”，这徒增孩子的压力。
而是说“表现不错，坚持就是胜利，继续努力啊~”
③不笼统地夸孩子，多夸孩子的细节。
【比如】👉不说“你真棒”。
而是要说“宝贝，进步不少啊，你看你握笔的姿势更标准了，比如这个‘正’字就很立体，掌握得不错。”
及时鼓励，注重细节，真心表扬，想必没有孩子不喜欢这样的父母。
3. 给孩子明确、具体的指令
有时候，孩子屡教不改，不一定是不听话，而是我们说的方法，他听不懂。
比如之前我家孩子字写得不好，我跟他说了无数次，别写歪，但仍无济于事。
看了《正面管教》那本书我才知道，这种情况可以给孩子明确的指令。
比如写字这件事，我就给孩子买了田字格，在田字格上面画上点，孩子只需要连接点就可以写字。
慢慢地他发现写字不难，字好看也很有成就感，喜欢上写字了，现在写字再也不是问题了。
与其反复说孩子，这不好那不好，不如想办法，把事情变得更简单，让孩子更容易有成就感，毕竟我们都只喜欢做有成就感的事情。
4. 多说一句“你觉得呢？”
有时候我们忍不住催孩子，命令他们去做事的时候，最后说一句“你觉得怎么样”，无论多么让人难以接受的事情，孩子都不会发脾气。
试想一下，这两种场景：
A妈妈：“你怎么还在玩，赶紧做作业！”
B妈妈：“你看咱们现在先把作业写了再玩也不迟，你觉得呢？”
A妈妈：“别总吃零食，对身体不好！”
B妈妈：“吃零食得有个度，你觉得呢？”
我相信无论是小孩，还是大人，听到对方凡事都询问自己的意见，一定会感受到“尊重”。
意大利幼儿教育家蒙特梭利曾说过：
“如果你认定孩子会不听话，他大概都会如你所愿；相同的，如果你认定他会合作，他也会如你所愿。你正向的期待建立了孩子的自尊心。”
其实当我们愿意尊重孩子，俯身跟孩子合作，很多问题都会迎刃而解。
陶行知先生曾经说，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”
孩子的未来，藏在父母的嘴里；父母的嘴，就是孩子最好的风水。
尝试去看到孩子的闪光点吧，不要吝啬你的夸奖，收起你不必要的担心与消极暗示。
起心动念，皆为变卦。凡事往好了说，往好了想，事情真的是会越来越好。
别叹气，福气会流走；别责骂，和气最难得。
有一种问题，叫父母觉得你有问题；
有一种自信，叫做父母觉得你可以。
暗示的力量，聪明的大家，想必已经知道该如何运用了。
请相信，我们都有美好的未来！
与各位共勉。
