下学期就要升年级了，这意味着孩子们即将面临更大的挑战。
尤其三升四这个阶段是孩子的一个“分水岭”。
很多家长应该都听说过“三年级效应”。
所谓“三年级效应”，说的是孩子一二年级的时候成绩很优秀，
但是 一到三年级成绩就开始下滑，甚至出现 厌学情绪。
而到了四年级，同一个班的孩子成绩就会分出明显的“分水岭”：
一部分孩子成绩从此一蹶不振，
另一部分孩子则是平稳跨过这道坎，成绩稳步向上。
为什么会出现这个情况？
首先，就学习内容而言，三四年级课程作业量多、知识点难，
很多内容需要孩子理解运用，并主动学习。
同时这个时期孩子的书面语言开始超过口头语言。
所以家长需要利用好三升四这个暑假帮孩子做好充分的准备，
让孩子能顺利翻过这个成绩“分水岭”。
聪明的家长，要了解孩子学习的每个阶段的特征。
四年级语文来说，有以下特点：
第一，四年级是小学中过渡的一个特殊阶段，
在语文素养的形成发展进程中占有重要地位。
第二，四年级要有初步的独立识字能力，养成主动识字的习惯，
确保字词过关，打下坚实的基础，并能规范、端正、整洁地书写正楷字。
第三，四年级对阅读能力要求也更高，
能对课文中不理解的地方提出疑问，
体会课文中关键词句在表达情意方面的作用，
初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，
能复述叙事性作品的大意，与他人交流自己的阅读感受，
积累课文中的优美词语、精彩句段，在诵读过程中体验情感、领悟内容。
清楚了四年级语文的特征，暑假制定规划，
做到以下几点，开学孩子就能逆袭。2023年全网最新最全【幼小初高】各学科各名师精品VIP课程目录大全，立即点击查看！
1、建立闭环
假期一定要辅导孩子建立预习、学习、复习、做题、整理错题，
一整套的学习流程，让孩子形成这一套学习闭环，
开学后可以大大提高孩子的学习效率。
学习中缺少了其中的任意一环，孩子的自学能力都将远远落后于人。
2、复习巩固
假期前期，要做好三年级知识的复习巩固。
可以把孩子的作业本、试卷等拿出来，
找出孩子的薄弱点逐一进行复习巩固，做到真正掌握。
特别是基础薄弱的孩子，要通过听写、默写等方式确保过关，
这个没有捷径，必须下一番工夫不可。
如果不能确保过关，后面的学习无法进行下去。
3、提前预习
假期后期，根据孩子实际，提前两三周预习四年级新课，
按照五步法进行预习，之前文章里发过，提高孩子开学后上课效率。
4、坚持练字
假期是练字的最佳时机，一定要重视起来，坚持下去，
确保每天练字20——30分钟，把字写好，语文更容易拿高分。
5、阅读理解
每天做一篇阅读理解训练，练习后把不懂的弄懂，了解答题方法和技巧。
6、、大量阅读
暑假是课外阅读的绝佳时机，一定要让孩子大量阅读，
可以把四年级“快乐读书吧”里的必读书目读完。
然后再读其他文学性强的课外书籍。一定要保证每天至少1小时的阅读量。
7、确保运动
假期要保证每天一小时的运动量，运动不仅能前身健体，
为学习赋能，而且对于少数注意力不集中的孩子也有较好的效果。
总之，只要暑假规划好，孩子开学就能逆袭，惊讶到大家。
