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增广贤文谈怎样教育孩子,珍藏

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子女教育是一个常谈常新的话题。

前三十年看父敬子,后三十年看子敬父。子女教育寄托了父母个人的愿望,也表达了对孩子美好未来的期盼。

父母是孩子第一任老师,共同的成长,同频进步,是子女教育最好的方法。

在子女教育这方面,古人早已有所心得并总结成文。

01

不求金玉重重贵 但愿儿孙个个贤

这句重在以人为本,它体现在:只要有人,就有机会。“有子之人贫不久,无儿无女富不长。”只要成才,财富就可开拓守成。“儿孙胜于我,要钱做甚么;儿孙不如我,要钱做甚么。”对物质财富看得比较轻,把子女成才放在第一位的,财富的存续和增值以人为存在的前提和资本。

02

儿孙自有儿孙福 莫为儿孙做马牛

这句在讲父母不过分对子女的未来担忧,不过分干涉子女的成长。

子女自有他们的性格特点和兴趣爱好,也许在未来某个机遇来临的时候因为这些特征可以实现快速的崛起。

父母过分的担忧,什么都想管,什么都要干涉,反而造成叛逆,适得其反。

而那些尊重子女意愿,遵循子女成长规律的家长,培养出来的是独立的,自驱的,自信的的孩子。

03

养子不教如养驴 养女不教如养猪

这句话读起来有些粗鄙,但是非常现实。

“男子失教必愚顽,女子失教定粗鲁。”男孩子不经教育,就会显得愚笨顽劣,而女孩经教育则会显得粗俗鲁莽。在外人评价“这孩子怎么会这样?”

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因此古人强调:“有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。仓廪虚兮岁月乏,子孙愚兮礼仪疏。”

读书明理,读书增智。

04

孝顺还生孝顺子 忤逆还生忤逆儿

这句并非一成不变,但是“示范”作用特别值得注意。

家长对孩子的引导作用太重要了,言传身教都在熏陶着子女的言行。

一个孝顺父母的家长,孩子很难不孝顺;而一个不孝顺的家长,想要子女孝顺,也是一件非常困难的事。

因此,我们要特别注意自身的行为规范。

你想要孩子孝顺,就要孝顺自己的父母;你想要孩子好学,就要自己渴求知识;你想要孩子上进,就不要躺平摆烂;你想要孩子礼貌,就要以礼待人。

05

男子无志纯铁无钢 女子无志烂草无瓤

这句谈子女教育的立志问题。

没有志向的男孩,就是纯铁一样,缺少硬度和锐气,很难做成事。没有志向的女生,就像树木没有内心,腐朽不能坚韧。

没有志向,就没有方向。没有方向,就无法整合资源,高效利用机会。

曾国藩说:志不立,天下无可成之事。

没有志向的人生,处处被支配,时时被裹挟,就像海上漂泊的船,随波逐流,走到哪算哪。

06

养男莫听狂言 养女莫叫离母

教育男孩,不要听那些疯狂的言论,不要教一些傲慢和浮躁的话,而是要教会社会的规则,只有这样,孩子才能更加稳定和成熟,理解社会的运行规律。

在家听到的是一些傲慢浮躁的话,上社会难免会有损失甚至是上当的时候。

要注意教儿子理解规则,不是告诉要耐心,甚至顺从,而是期望知道什么是正确的,什么是不正确的。

你要知道,你在家教育不好的孩子,总有人在社会上替你“教育”。

当一个孩子还小的时候,她得到了母亲的爱,她的情感就是完整的。这种年轻的情感满足和被爱的感觉和体验会使她在以后的生活中更有信心和能力去爱别人。

有人用一生去治愈童年,有人的童年却可以治愈一生。这跟和母亲在一起的关系非常大。

“宁缺官爹,多要饭娘”说也是母亲对孩子的重要意义。

07

生男莫教弓与弩 生女莫教歌与舞

弓和弩,歌与舞,在这句话里有被歧视的成分。

“学成弓弩沙场灾,学成歌舞为人妾。”

一则不愿男孩被送上战场,招致灾祸,一则不愿女孩成为他人小妾,视为掌上玩物。

这句话在今天的意义是,要选择一个合适的专业:兼顾安全和健康,兼顾社会地位和尊严。

除此之外,一个合适的专业,意味着今后选择到工作。一辈子很长,要工作的时间也很长。一份不合适的工作,让你浪费大量的时间喝精力,最后反思的时候还会觉得没有任何意义和价值。一辈子这样去过,真的是非常可惜。而这一切则是从选择专业开始的。

08

十分伶俐使七分 常留三分与儿孙

若要十分都使尽 远在儿孙近在身

多数人未必能意识到这句话的含义。

如果联想到三国时的司马懿,就会明白从晋朝第二代国君开始,皇帝得智商和情商几乎一代不如一代,所以最后有了“八王之乱”“五胡乱华”“衣冠南渡”灯历史变迁。后来人反思,大概是在司马懿的时候智商和情商太高了,用尽了子孙的“福气”。

在《红楼梦》中,“机关算尽太聪明”的王熙凤,心机深,心眼黑,下手狠。在贾家被炒之后,女儿巧儿被舅舅卖到妓院,幸亏刘姥姥搭救,才摆脱水深火热。这可以说是父母留一些伶俐,留一些福气最好的例证。

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