激励时
给他荣誉vs物质奖励
“你这次要是能考100分，我就给你买一个手机！”
“只要把这首古诗背会了就给你买玩具。”
“把饭吃完了，就让你玩手机。”
这样的对话想必每一个家长都不陌生，家长想用“引诱”的方式激发孩子的动力。
然而，物质的奖励，给孩子的是“被动的努力”，激不起孩子的内驱力。
一位学者曾分享这样一个故事，他以前让儿子写作文孩子总是犯懒，不管是引诱还是陪伴，或者是用作文书启发他，都没有用。
一次偶然，他把儿子的小作文发到网络社交平台，备受好评，阅读量一路飙升。
那一刻，儿子感受到了自己的“荣耀时刻”，随后他就像开窍了一样，写起作文，就停不下来。
让孩子有一种“被关注”“被喜爱”的荣誉感在里面，这会潜移默化改变他的一举一动，唤醒孩子生命内力的觉醒。
