上课认真听讲是获得知识的主要途径。
听课是学生掌握知识，理解知识，增长知识，接受知识的重要环节和途径。
学生获得各门课程知识，主要就是通过课堂讲授这一形式。
在听课的时候抓住讲课的重点，就能起到事半功倍的作用。
因此，家长一定要告诉孩子学会听课，特别是六个黄金时间，要认真听课。
孩子只要掌握住了，成绩肯定不会差。
那么，是哪六个时间呢？
1、老师讲课的时候
老师讲课的时候，不同的孩子表现大不一样。
有的孩子专心听老师讲，跟着老师的思路，眼睛紧盯着老师的讲解。
老师写板书的时候也一样，不分心，眼睛跟着粉笔走。
同时轻声读出老师写的内容。
这样的听课才是正确的听课方式，孩子就能更好地理解。
可是，有的孩子上课三心二意，分神溜号，小动作不断……
至于老师课堂上讲了什么，一点也不清楚，一节课下来，什么也没学到，该掌握的一点也没掌握。
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2、同学发言的时候
课堂交流能激发思维，碰撞出火花。
可是，不会听课的孩子，在同学发言时，不会专心听，从而错失思维碰撞的机会。
因此，同学发言的时候，一定要仔细倾听，把同学的观点和自己的想法进行比较，这是一种很好的学习方式。
3、标记疑问
无论记忆力多强，也不可能记住老师讲课的所有内容，都需要记笔记。
可是，记录再快也不能跟上老师讲课的速度。
于是，采取标记的方式能有效地解决这一问题。
比如重点语句打着重号、波浪线或三角号等。
如果上课有疑问不能及时解答，要用红笔做个标记，
下课后及时问老师或同学，不积累疑问，不落下任何细小的知识点和拦路虎。
4、记录重点
好记性不如烂笔头。一定要学会边听边记的好习惯。
当老师声音放大，或者说两遍以上时，一定是重点内容，一定要快速记录并重点学习。
不少孩子听课时不在状态，即使老师提醒要记下来，也心不甘情不愿地应付了事，一节课下来收获甚少。
有的孩子懂得笔记的好处，善于笔记，总能抓住老师讲课的重点、要点记下来。
老师讲课，传递给学生的信息是多方面的、多层次的，有时候跟教材无关，
作为学生不可能也没有必要照盘全收，只记重难点，去掉无用的信息是应该的，必要的。
抓住要点和重点听和记，比毫无重点的听和记，效果要好很多。
有人曾做个实验，把学生分三组听记同一内容，
规定第一组全部记录，第二组只听不记，第三组只记要点。
结果第一组和第二组只记得37%的内容，第三组记住了68%。
可见，抓要点，适当记，效果更佳。
5、积极回答提问
老师提问的时候，无论老师有没有点你名字，
只要会，就要举手回答问题，这样老师才能了解你的学习情况。
除此之外，还有听课的时候一定要避免三个误区：
一是边听边记；
二是会了就行，从不举手；
三是总以为听懂就行，不看也不记，这些都会影响学习效果。
