上周的文章里，有读者留言：
我家有个亲戚，俩孩子，大的9岁多，小的3岁多。从小，每次出门都是必须带着平板电脑，路上玩，下车抱着继续玩，没电了充着电也得玩。现在大的那个脾气特别暴躁，不太合群，每次来家里，几个孩子都得打架！真的打架，一言不合就出手，赢了继续玩游戏，输了哭闹撒泼。我闺女因为自己亲眼目睹了亲戚家孩子的情况，害怕沉迷电子产品会变成那样，每次玩的时候不敢玩太长时间。可能主要原因还是孩子得有其他的爱好，阅读做手工画画等等都行。孩子被养废的10个征兆
这个留言很有价值！我今天就借题发挥一下。
熟悉我的读者都知道，我平时说话、写文章很少危言耸听，那今天却担心会养废一个孩子，为什么？
首先问大家一个问题：你认为外界的困苦、压力、控制、羞辱、打骂、蔑视，等等，会不会必然废掉一个人？
答案是否定的！从外界来的干扰和破坏确实会给人负面感受，导致自我贬低，但不会让人彻底废掉。相反，一定条件下它会让人自卑，而自卑能激发出自我改变、自我超越的力量，让人追求卓越。心理学家阿德勒对此有很深刻的论述。另外一个著名心理学家马斯洛，自幼被母亲各种虐待、羞辱、遗弃，他依然可以成长为一个健康快乐、对人类精神领域卓有贡献的人。
那么，什么会让人废掉？
就是一种感觉：世界都是别人的，我挣扎不出去！我无力自拔！我没有希望！我完了！
人一旦发自内心这么想，就真的会废掉。
我为什么会担心这个小孩会废掉？因为从这个孩子的日常毫无自控的表现里，已经看出他有很深的类似感受了。
一个不会自控的人必然深深的自暴自弃！任凭自己滑向深渊而无力自救。
再看这个孩子另外一大特征：暴躁。
暴躁的深层原因是什么？
对自己虚耗生命的恐惧，无力掌控自我的恐惧。
举个例子。一个中小学生，他主动跟同学约定：我们周六晚上9点做完作业，玩一小时联机游戏。两人都快速又高质量地写好作业，到9点开始玩了。一小时玩完，不管输赢，都觉得酣畅淋漓。
同样一个中小学生，到家抱着手机不撒手，时间过去了3小时，作业没做，饭没吃，即使没人限制他玩游戏，他也会心生暴躁。
为什么？一个正常人都会为虚耗生命产生内疚和危机感。
所以说，不管是大人还是孩子，感觉自己在虚耗生命、对自己对未来掌控感低的人都会暴躁。你看见哪个对工作、对事业、对家庭、对孩子游刃有余的人经常暴躁？！
相反，凡是给生命价值加息的一切事都会让人心生愉悦。
那个9岁的孩子，他不说，但他一定感到这样过度的玩电子产品是在虚耗生命，他心里不想这样玩，但是又被这个狭隘的东西牢牢箍住，没有力量自拔。这就是他狂躁的根本原因。
从这个年龄，就可以看见他15岁时的样子。
类似这样被耽误的孩子，我亲戚里就有一位，是我亲表哥的孩子。上次回老家听我父亲念叨，这个表侄，父母前期放纵迁就，后期无力管束，现在已经25岁了，堕落不堪，结了婚离婚，妻子把小孩带走了，表嫂整天唉声叹气，叹自己命苦，那个年轻人对现状无力、无能、无奈、自私、堕落，据说已经在想歪门邪道了。
关键地方来了。
处在这类困境中的孩子，就像溺水的人急需父母帮他一把，果断强硬地采取任何必要的方式、不惜一切代价把他捞上来，救他上岸。
而这个9岁孩子的父母，前期是懒，为了自己图省事，怕孩子哭闹心烦，把个电子产品塞孩子手里，图一时安静；后期是笨，看不到孩子深陷痛苦，或者是看到了因无力改变而得过且过。
你问我，怎么救援这个9岁的小孩？
那就是，先简明扼要地告诉他这件事会导致的前因后果，再跟他表明父母的决心和行动。接着就要干脆麻利地没收一切电子产品，拿出勇气，柔韧地跟小孩死磕，想一切办法帮他学会自控，把他拉往现实世界，让他逐渐感受到现实世界的吸引力，直到他变成一个正常的孩子。
当然也可以有其他办法，比如也有爸爸用游戏本身来引导孩子，主动引导并参战到孩子的游戏中去，迂回帮孩子上岸。
关键是要主动出手，拿出勇气，付出精力。
