在幼儿园，孩子们难免对一些规则不熟悉，有时会有一些不合时宜的表达。这个时候，专业且有教养的优秀的老师会运用他们的专业知识来引导和安抚孩子。然而，也有一些老师会使用恐吓和威胁的方式来简单粗暴地解决孩子的问题。2023年全网最新最全【幼小初高】各学科各名师精品VIP课程目录大全，立即点击查看！
我们的邻居就有过这样的经历。在一次音乐课上，他们的孩子不知何故，就是不愿配合，甚至捂住耳朵说不想听。
这位老师便立即将孩子拖到角落里，然后用凶狠的表情威胁孩子，说：“大家都在唱歌，你为什么要捂住耳朵？如果你不想上学，就让你的爸爸妈妈把你带走。”然后，就让孩子一直站在那里，捂着耳朵。
面对这样的新型冷暴力，很多时候，孩子无法清晰地表达自己的遭遇，而家长也无法全天监控孩子，所以对孩子在幼儿园的真实状况一无所知。
对于幼儿园老师的辛勤工作和付出，家长们大多是能理解的。毕竟，家里就照顾一两个孩子都觉得吃力，而老师们在幼儿园要照顾十几个甚至更多的孩子。偶尔的照顾不周，或者对孩子稍显严厉，偶尔说几句不中听的话，都是可以理解的。
然而，如果你作为一名持证上岗的教师，对待三四岁的孩子，没有策略，不讲方法，只凭借你的个人情绪和喜好，有意识地区别对待孩子，那就真的辜负了我们对你的信任和支持。
最后，我想给大家分享一个小技巧，让你可以通过孩子在家里的表现来判断孩子是否在幼儿园受到了委屈。
这个技巧非常简单，就是在家里和孩子玩角色扮演的游戏。
让孩子扮演幼儿园的老师，而家长则扮演幼儿园的小朋友。家长可以故意做出一些不吃饭，不睡觉，和其他小朋友说话，乱扔玩具，跑来跑去的行为，看看孩子会如何应对。通常情况下，孩子的反应方式都会直接模仿他们的老师。
通过这个角色扮演的游戏，家长可以从孩子的表现中观察到老师在课堂上的态度和方式，同时也可以通过这个游戏来判断孩子在幼儿园是否受到了委屈。这个方法非常有效。
作为家长，我们需要更加关注孩子的情绪变化和言行表现，及时发现和解决问题。同时，我们也需要教育和引导孩子，让他们知道如何面对和处理这些问题。因为，每个孩子都是独一无二的，他们都有权利享受快乐和公平的童年。
