阅读对于孩子的成长是非常重要的，所以家长都希望从小培养孩子的阅读习惯和阅读能力。同时，希望孩子能够从中感受到阅读的乐趣从而可以爱上阅读。
由于孩子的阅读能力相对较弱，再加上绘本的普及，简单易懂、图画为主的特性，使得绘本成了更多家长的选择，用来做低幼宝宝的阅读读物。
虽然，绘本的内容相对简单，但是阅读绘本也是需要一定技巧和方法的，否则就会适得其反。
比如，有些家长在孩子读绘本时会有这样一个要求：必须读出声。那么这种阅读方法对于孩子而言，到底是好是坏呢？
这个要求在一定程度上是有好处的，它可以帮助孩子更好地理解故事情节，提高阅读流畅度和表达能力等。但是，这种做法也存在一定的问题。
首先，家长强制要求孩子读出声可能会引起孩子的厌烦和反感。
孩子在阅读时，可能更愿意在心中默读，这样可以更好地沉浸在故事情节中，感受到文字的美妙之处。
如果家长强迫孩子读出声，可能会让他们感到不自在，影响阅读兴趣和体验。长此以往，孩子可能会对阅读产生抵触情绪，进而变得厌烦阅读。
其次，孩子的阅读能力和阅读习惯是不同的。小学生必读课外书脑洞大侦探内特26册全套Nate the great音频+epub+mobi
有些孩子可能更擅长在心中默读，有些孩子则更擅长大声朗读，再加上有些孩子的识字量有限，很多字还不认识，还是以读图为主的，所以出声阅读会比较吃力。
如果家长一味地强制要求孩子读出声，可能会限制孩子的阅读方式和习惯，影响孩子自主学习的能力。
然后，阅读应该是一件快乐的事情。如果能让孩子体会到阅读的乐趣，那么他们自然就会爱上阅读。
如果家长强迫孩子按照自己的意愿去阅读，而忽略孩子的阅读意愿，那么就会让孩子觉得不快乐，自然也无法爱上阅读了。所以，家长切忌强迫孩子，要尊重他们的阅读意愿，让他们可以快乐阅读。
此外，大声朗读对孩子有益，默读对孩子同样有益。
朗读能够提高孩子的阅读理解能力，还可以增强孩子的记忆力，加深孩子对绘本中内容的印象；而默读可以提升孩子的阅读速度，可以锻炼孩子抓取有效信息的能力等。
所以，孩子想要大声朗读或是默读，都是可以的，对于提升他们的阅读能力都是有帮助的。
最后，家长应该根据孩子的个性和阅读习惯来制定适合孩子的阅读计划，让孩子在阅读中感受到快乐，获取成就感。
比如，家长可以与孩子共同探讨阅读的乐趣，鼓励孩子在阅读时自由选择阅读方式，既可以大声朗读，也可以默读。
总之，孩子读绘本时，家长要求孩子必须读出声，这个要求需要视情况而定。家长应该尊重孩子的阅读习惯和个性，给予孩子适当的阅读自由，这样才能让孩子在阅读中感受到乐趣。
