前几天，公众号后台有家长留言，说孩子最近总说不想去上学。
问他原因，孩子说班上同学不听话，老师经常发脾气，虽然自己不惹事，但还是害怕老师生气。
这位家长很着急，孩子平时就胆小内向，遇到一点挑战就想退缩，担心这样的性格会影响将来的发展。
的确，父母都喜欢自信、勇敢、大方的孩子，他们不怕和人打交道、不怯场，遇到困难也能勇往直前；
而胆小怕事的孩子，总是畏畏缩缩，不敢和人说话、不敢上台表演，甚至容易成为被欺负的对象。
有一部分是天生性格如此，但大多数都是受后天环境的影响和塑造，尤其是在家庭中，父母对待孩子的方式，对孩子性格的形成起着关键作用。
比如下面这3种做法，最容易养出胆小懦弱的孩子：
PART.01小时候爱和陪伴不够，孩子缺乏安全感
美国心理学家曾通过“陌生情境”实验，观察婴儿与母亲分离和重聚时对母亲的反应、和陌生人相处的表现以及探索行为后，总结归纳为“安全型”和“不安全型”两大依恋类型。
安全型依恋类型的孩子，内心安全感比较强，情绪更加稳定平和，这是因为童年早期，尤其是0-3岁，陪伴者（通常是母亲）能够给予孩子需要的安全感和爱。
这类孩子成长起来后，通常独立性更强，内心更强大，不会因为一些小事就崩溃。父母必读育儿书籍推荐金韵蓉爱在左管教在右pdf下载
而“不安全”型依恋类型的孩子，内心比较敏感，患得患失，情绪也容易波动，这类孩子长大后，性格“拧巴”，思虑过多，遇事容易感到害怕而退缩。
很多家长迫于生计，生下孩子后交给老人带，在孩子生命中最重要的头三年疏于照顾和陪伴，就容易造成孩子安全感缺失。
还有的家长，在孩子小时候，没有让他感受到稳定的爱，没有得到及时满足孩子合理需求，以及对孩子情绪和感受的冷漠、忽视，在孩子不听话的时候威胁孩子“不听话就不要你了。”
这些行为会让孩子感到恐惧不安，害怕自己真的会被抛弃，不能和父母建立起安全型依恋关系，进而影响性格的形成，让他将来在与别人的交往互动中，也容易产生恐慌、不确定感。
因此，家长要重视孩子生命早期的陪伴质量，经常和孩子互动，同时有身体上的接触，比如说抚摸、拥抱、亲吻等，尤其是孩子0-3岁，尽量自己带孩子，及时满足孩子的需求。
在孩子哭闹、难过、生气等表现出情绪的时候，家长不要阻止和忽视，首先保持情绪的稳定，陪在他身边，接纳孩子的情绪，表达理解；耐心地让孩子情绪流动，帮助他认识情绪，慢慢学会控制情绪。
这些爱和支持，会让孩子内心充满安全感，确认自己的价值感。
小时候和父母之间的亲密互动、欢乐时光，会成为孩子一生中最美好、温暖的回忆，给他的心理提供源源不断的能量。
