现在很多父母都相信科学育儿，到处学习育儿方法。
但是一些父母会发现，只学习育儿方法还是不够的。
是的，家庭教育是一个伟大的事业，艰巨的事业，它会受到很多因素的影响。
比如，家庭环境、亲子关系、父母的行为习惯、教养方式、教育理念等。
想培养优秀的孩子，不仅需要父母掌握科学的育儿方法，更需要父母全面成长。
而且父母在运用育儿方法时，要根据自己孩子的实际情况，加入自己的思考，灵活运用才行。
不是所有的孩子都千篇一律采用同一种教育方式。
01育儿方法不能生搬硬套，要灵活运用。
每一个孩子来到这个世界上，都是独一无二的个体，而且在世上最了解孩子的，只有他的父母。
当父母们学到一些教育方法后，要根据孩子的具体情况，灵活运用才可以。
比如，有些父母就看不了孩子，一边听歌，一边写作业，她认为这个孩子不集中注意力学习。
其实，我们要知道孩子的学习风格是有差异的。有的孩子就是听觉型学习者，他们较为偏重听觉刺激，喜欢一边学习，一边戴着耳机听音乐。
这种方法适合他们，也能给他们带来很好的学习效果。
还有一些孩子，不习惯在家里读书，只要读书，就要去图书馆或者是自习室。
这样的孩子的认知风格属于场依存型，他们容易受周围环境的影响，因此读书时，就要挑选适合自己的环境。
父母不能以自己的行为模式去要求孩子，适合孩子的方式，就是最好的方式。
父母学到一些育儿方法后，至于该如何把这些育儿方法应用到自己孩子的教育上，一定多加思考，灵活运用，不能生搬硬套。
02良好的亲子关系是家庭教育的基础。
多年来，你和孩子之间已经形成了固定的相处模式。
如果亲子关系不是非常好，那首先就要改善亲子关系。
建立良好的亲子关系，是家庭教育的基础。
在现实生活中，亲子冲突问题非常普遍。
中国著名心理咨询师赵玉萍老师说：
“孩子成长过程中遇到的问题，归根结底都是亲子关系出了问题”。
亲子关系的好坏，是家庭教育成败的关键。很多家庭都是因为父母没有处理好亲子关系，导致亲子之间产生了冲突。
那作为父母，该如何与孩子建立良好的亲子关系呢？
1.学会倾听，了解孩子的内心需求。
其实在多数情况下，很多父母都是以自己的内心想法代替了孩子的内心想法，因此使亲子间的沟通变成沟而不通。
有时孩子弄乱了房间，以求得到父母的关注。
可有些父母问都不问，听都不听，就会以孩子犯错为由，对孩子大声呵斥。
因此，每一位父母都要学会倾听，要了解孩子内心真实的声音。
父母只有真正地了解自己的孩子，才能满足孩子的内心需求，和孩子达到心灵上的相通。
2.赢得孩子的尊重。
很多家庭因为孩子没有听从父母的管教，充斥着斗争和伤害。
这些父母只想“赢了”孩子，而不是“赢得”孩子。
《正面管教》的作者简.尼尔森提出有效的管教方式“正面管教”，强调用“和善而坚定”的方式来对待孩子。
正面管教的核心是尊重孩子，是赢得孩子，而不是赢了孩子。
赢得孩子，是指大人用自己的行动维护孩子的自尊，尊重孩子的态度，相信孩子有能力和大人合作。
赢了孩子，是指家长用控制、惩罚的手段战胜孩子，让孩子服从自己的管教。
家庭教育不是为了让亲子之间争对错，而是为了让孩子健康成长。
3.亲子之间要有界限。
父母养育孩子的过程，是对孩子不断放手的过程，也是孩子不断独立的过程。
也就是说，随着孩子年龄的不断增长，亲子之间就要开始有界限。
亲子之间的界限，是父母给孩子留出的自由成长的空间。
比如孩子上学，今天穿什么衣服；他参加什么兴趣班；通过什么运动锻炼身体等等。
这些权利，是孩子自己的权利，不应该由父母强加干涉。
如果亲子之间没有任何界限，过于纠缠，一定会产生矛盾。
因为父母超越了管教的边界，使得孩子失去了自由，失去了自我，让孩子感到痛苦。
4.解决问题时，父母要学会和孩子站在一个立场上。
比如，孩子写作业拖拉磨蹭，情绪化的父母上来就会一顿指责：
“你能不能快点儿写作业，今天你写不完作业就别想吃饭….。”
但是智慧型的父母一定会用共情的方式，和孩子站在一个立场上。
他会抱住自己的孩子，温柔地说：“宝贝，是哪道题把你难住了，告诉我，我来帮助你。别担心，咱们很快就会完成作业哈。”
父母抱住孩子，加上一句䁔心的安慰，会给孩子带来无比强大的力量和信心。
就算孩子不想写作业，在这种情况下，都会产生极强的动力，驱使孩子快点儿把作业写完。
面对任何问题，父母只要和孩子站在一个立场上，没有解决不了的。
