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孩子轻度抑郁怎么办

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温姐的儿子被确诊为重度抑郁症,办理离职手续的时候,她一把鼻涕一把泪的哭诉:“好好的孩子,怎么还得了这么个怪病,老师怕在学校出问题,让休学一段时间,我这是了什么啊”。

这位妈妈在儿子生病的情况下,抱怨一通然后不情不愿的离开了。看着她的背影,我突然更加担心孩子的情况,温姐是否能真正的明白,自己接下来要做的事情是什么呢?

抱怨,好像是儿子造成她失业,可她忽略了,孩子成为这样,她是主要的“罪魁祸首”。从小学四年级开始,温姐周末基本不让孩子出去,整天待在家里学习。据说有一次听到儿子与同学谈论游戏,被了晚上不许吃饭央视力荐超500部高分优秀纪录片推荐,孩子看了格局炸裂自律成瘾

诸如此类的事情,不知道还有多少,这些都是导致这个初二男孩不得不休学的因素。只是希望他能在医生的帮助下很快调整好,再次回到同龄人的世界中,做一个普通的少年就好!

抑郁症患病率低龄化

《2022年国民抑郁蓝皮书》中显示:我国青少年抑郁症患病率已达15%-20%,接近于成人;18岁以下抑郁症患者占总人数的30%;50%的抑郁症患者为在校学生。

不知道是不是现在的孩子压力大,还是网络信息越来越发达,隔一段时间就有关于一些青少年因抑郁症离世的消息。他们明明有更好的未来,为何要亲手结束?

许多大人不理解,觉得现在的小孩心理承受能力生活太好太矫情……无论是恨铁不成钢也好,还是真的不懂也罢,总之他们摇着头表现着可惜与不理解。

可是诸多的抑郁症患病案例都显示,父母对青少年抑郁症不理解,对孩子心理不了解,是造成抑郁症患病率低龄化的原因之一。

简而言之就是:大人没把孩子心理病当回事

抑郁症的孩子常见表现:

1、不愿意与家长沟通,回家后关在自己的房间里;

2、爱发脾气,容易情绪激动;

3、经常发呆,不爱讲话,不喜欢待着人多的地方;

4、旷课、逃学,与老师唱反调,挑战底线;

5、玩手机、打游戏,不想上学;

6、情绪伤感,觉得人间不值得。

如果发现自家孩子有这样一些表现,那么请多多关注他们的心理问题。你要知道,这些并不是青少年故意在作对、折腾父母,反而是他们发出的一种求救信号。

青少年心理问题来源

温姐觉得自己每天对孩子嘘寒问暖,好吃好喝都紧着他来,怎么还能出现心理问题呢?其实这也是很多家长的疑惑,造成心理问题的因素一般有以下几种。

因素一:学习压力大

前段时间我看到一则新闻,是一些小学生写给未来的话,其中一个小女孩给自己未来的孩子写道:“我不希望在你身上给予太多,我只希望健健康康长大,我不希望你在还未成年候,身上重担就已经让你很痛苦……”

小小年纪,能有什么重担呢?压在他们身上最重的担子就是学习!对于青少年来说,过重的学习压力是导致情绪抑郁的重要因素之一。小女孩写给未来的信件中,也侧面反映出这一点。

因素二:情绪问题

有一次我出差,临走时发现妹妹的心情很不好,大概是因为我出差的时间需要一周。路上我给婆婆打电话,希望她能够多关注一下妹妹的心情。

但婆婆并没有理解到我的意思,而是笑着说:“别想那么多,小孩能有什么情绪呢?玩一玩就啥事儿也没有了”。

你瞧,大人总是这样,觉得小孩没有什么烦恼、负面的情绪,于是就会忽略他们的情绪。可是这些情绪在宝贝们内心积压久了,就会发展成抑郁症等疾病。那个时候再去关注,悔之晚矣。

因素三:生理、心理发育问题

抑郁症的患病几率,大部分出现在青春期的孩子身上。这是一个特殊的阶段,青春期快速生长的激素,他们在生理与心理上都发生改变,较之以往不同。

思想尚不成熟,但有自己的想法,喜欢与外界的声音辩解,非常容易发生矛盾。另外男女青春期对于性的懵懂也会给他们带来很多的困扰。

因素四:人际关系问题

上学的时候,班里有一位男生,学习成绩不错,除了英语。他与英语老师之间不知道有什么问题,总是两人似乎互看“不顺眼”。他不学习英语,捣乱,老师气愤之下打了他几下,最后他选择辍学。

好好的前途就那么断送,原因就是不会处理与老师之间的矛盾,更不会向父母求助。可这能全怪他吗?和成长环境有关系,父母的不关注不作为,占很大原因。

被重视的青少年心理健康

表妹跟我分享了一则视频,是一位心理老师对同学们说的话,他说:“除了生病以外,你感受到的痛苦,都是你价值观给你带来的,而并非是真实的。不要因为眼眶一红,就觉得人间不值得,没病没灾就是幸运,吃饱穿暖就是幸福。”23集哈佛公开课积极心理学纪录片在线观看完整版

那一刻我觉得老师说的话,与我心里对于孩子未来的期待不谋而合。刚当父母时,愿望很简单,希望我的宝贝健康快乐的长大。可在他们的成长过程中,逐渐地开始贪心,希望他们乖巧、善良、大方、成绩好……

无数的条条框框出现在我的脑海中,并把这些规划在孩子的成长里。做父母的好像都是这样,对孩子有期待不自觉地开始施加压力,最后忽略孩子本身是否愿意,是否能够承受!

其实在听到老师的那段话时,我除了反思也感到开心,因为学校的课堂出现了心理课,证明老师们越来越重视孩子的心理健康。

作为妈妈我开始了反思,我相信也有越来越多的爸妈学着反思,并重视宝贝们的心理健康!

北京市第六医院神经内科主任医师刘阳说,守护青少年心理健康,家庭教育很重要,父母要积极了解青春期孩子独特的心理状态。真心的希望,越来越多的父母能够关注孩子的心理问题,学习如何帮助他们。教育不是一朝一夕的事情,需要爱,更需要耐心!

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