粗心经常会被家长认为是孩子学习不好的原因，
以为孩子该掌握的都掌握了，只是粗心马虎而已，
有的会放任不管，有的各种外力辅助轮番上阵。
但是导致孩子学习的坑越来越大。
其实，粗心是学习效果的一种感知反馈，
只是我们主观上认为孩子粗心而已。
根本原因就是因为孩子平常懒得预习，懒得听课，懒得去复习，不愿学习找到了一个借口罢了，
大人在工作的时候偶尔找借口偷懒，
可是孩子在学习上是不能由着这么懒下去的。
那么，如何解决呢？
家长们只需要掌握这3步，孩子就可以成为学霸了，一定要收藏起来多看几遍。
1、应该怎么学习
第一步就是要让知道怎么学。怎样改掉孩子磨蹭的毛病？陈默告别磨蹭高效写作业30讲
通常学习好对孩子都是会预习的，但很多家长都单纯地以为，
预习就是提前学习，甚至在假期就让孩子提前学习下学期的课，
这么做根本上讲是弊大于利。
因为你要知道预习的目的到底是什么？
预习就是发现问题，比如语文新课里的生字词，
能不能完整地写出来，能不能组词，如果不能这就是问题。
还要关注去看一下课后的学习任务是什么。
再比如让孩子去做一个看图写话，用语言描述画面，
如果孩子的词汇量非常少，写出来的文字不够，更别说描述的好不好啦。
这就是问题。
它就是孩子学习进步的一个发力点，
你要记下来今天老师课堂上到底是怎么讲的，
平常该多读哪方面的书，多积累哪些词语等等。
预习一般步骤：
一读，把课文读3到5遍，做到读通句子，读懂文章大意；
二查，查字典，查资料；
三圈，把生字在文中圈出来，联系上下文理解意思；
四写，标出自然段序号，生字组两个词，写出生字的音序和部首，概括文章主要内容；
五思，思考思考题，并试着回答。
孩子养成了良好的预习习惯，粗心完全可以避免。
数学上应该怎么发现问题，就是课后的习题练习，
能不能快速准确地作答，最好能做到举一反三，
比如条件和问题反过来，会不会做呢？
课本的每个知识点，后面的提问，试着先去回答一下，如果说不清楚，这就是问题。
2、应该怎么听课
预习中的这些问题就是孩子学习的目标。
有了问题，定了目标，孩子听课自然也就更加专注了，学习也不再盲目了。
3、应该怎么复习
很多孩子做作业从不复习，拿出作业就写，不会的就手忙脚乱地翻书找答案。
这很容易导致孩子分心，注意力不集中，错误多，而且所学知识很快就会遗忘。
所以，写作业之前要先复习，可以用练习本把老师上课内容回忆写下来，
如果忘记的内容，让孩子去查看课堂笔记，看教材，进行理解消化，
再写下来。
这样一遍下来，孩子对一天的所学知识基本上掌握了。
这样再写作业，自然是顺风顺水，关键是养成了好习惯，粗心就可避免。
粗心并不是表面上的那么简单，
都有深层的问题，大概率都是没用学好、学扎实所致，
对所学知识模棱两可，试想让孩子做1+1等于几，孩子会出错吗？
所以，让孩子知道怎么学比埋头苦学更关键，凡事预则立，不预则废。
只有让孩子养成良好的学习习惯，切实掌握所学知识，就不存在粗心的问题。
