第三种，父母能抗事儿的孩子。
孩子不听父母如何说，孩子只看父母怎么做。遇到生活中的苦，父母是怎么面对的，有着什么样的态度，孩子看在眼里，记在心中。
一些家境贫寒的孩子，他们能够不放弃努力，出类拔萃，不是他们的父母多么的有学问、高学历，也不是父母多么会说教、讲道理，而是他们的父母身体力行地为生活去努力、为供孩子上学而辛苦劳动。
他们不会抱怨生活有多么苦多么累多么不公平，他们会对孩子说，你努力学吧，砸锅卖铁家里也支持你。在这个过程中，孩子也学会了坚韧不拔，不向生活的困难屈服。
而如果面对压力，父母先害怕了，比孩子还要焦虑担忧，孩子不仅要面对学习的压力，还要反过来安慰父母、照顾父母的情绪，这就在无形中又给孩子增添了一层压力，那个无助的孩子，该如何承受这些呢？
所以，要想让孩子抗压能力强，我们自己要先练就一颗强大的内心，提升自身应对压力的能力，那么孩子也会受到我们潜移默化的影响，拥有乐观、坚韧的品质。
第四种，天生的“幸运儿”。
最后，还有一部分孩子，他们可以说是天生的“幸运儿”，他们天生就带有自我保护的特质，对压力有更强的抵抗能力。
比如电影《风雨哈佛路》中，那个从父母吸毒的原生家庭走出来的哈佛女孩；以及《当我向鸟飞往你的山》中的那个逃离原生家庭，最终获得剑桥大学历史学博士的女孩塔拉·韦斯特弗。
有关心理韧性的研究发现，在受忽视、受虐待的儿童中，大约有1/3的孩子到青少年时可以建立更好的生活。
他们天生对挫折有很强的心理复原力。
不管孩子是不是这样的幸运儿，我们都要相信，每个孩子生而都拥有抗压抗挫的能力，或者叫心理韧性，它们已经存在于孩子体内，我们能做的，只是不要去阻碍他们的发展，去看见这颗有力量的种子，让它发芽、长大，发展出孩子未来独立应对社会挑战的能力。
