凯叔恐龙艺术创想手工制作课简介
相信没有哪种动物能像恐龙一样，受到全世界孩子的喜爱！
不管男孩女孩，几乎每个孩子都会经历一个酷爱恐龙的时期：穿恐龙衣服、看恐龙动画片、扮演成恐龙、玩恐龙玩具、听恐龙故事…
恐龙，为什么让孩子们如此痴迷？
恐龙是强大、是力量的象征，孩子喜欢恐龙首先是源于对力量的崇拜。他们经常会因为生活中的困境而充满“无力感”，因此总是假想自己成为力量的拥有者，在幻想的世界里上天入地，所向披靡，无所畏惧！
恐龙也是正义、自由、独立的象征。可以轻松打败他们眼中的“坏人”，甚至比限制他们的大人还要厉害，这让他们变得更加勇敢和自信。
恐龙，让孩子把想象中和现实中的世界，完美地联系在了一起！
孩子对恐龙的兴趣，能帮助他们不断探索&学习！
兴趣是孩子的好老师。
对那些感兴趣的东西，孩子会有更强的求知欲，不断渴望学到新知识！
孩子天生爱恐龙，渴望了解关于恐龙的一切，这就是一个绝佳的兴趣点。
如果家长能够充分“利用”孩子对恐龙的这份兴趣，满足他们对恐龙知识的渴望，就能促使他们学到更多知识，甚至能帮助开启更多领域的兴趣之门！
举个栗子：
不管孩子爱不爱阅读，您都可以为他准备各种有趣的恐龙童书，让他更爱阅读
不管孩子爱不爱画画，您都可以让她画自己喜欢的恐龙、甚至动手制作有趣的恐龙作品，让她更爱艺术
……
孩子对恐龙了解的越多，就越喜欢他们，这能正向加深孩子的兴趣，从而促进其他领域的融会贯通。因此，要通过多角度、多手段、全方位、立体的“投喂”给孩子关于恐龙的一切。
这也是为什么，在很多欧美国家，恐龙是经典的主题式学习课题之一！
小羊的儿子虽然只有4岁半，却是一个十足的恐龙迷！他的恐龙知识储备早就远远超过了我！当他逻辑清晰的给我讲出恐龙的分类、不同恐龙的习性时，老母亲的自豪感便油然而生！就是因为他的这份痴迷，我也一直在通过各种方式来满足他对恐龙的需求：书、展览、主题公园、玩具、衣服…
所以当我看到即将上线的一套课时，简直高兴地跳了起来：这就是我心目中理想的“恐龙艺术课”啊！一定要给孩子买！
当恐龙&艺术相结合，
为什么孩子能收获更多？
1、恐龙是超棒的科普入口，能提升孩子的逻辑思维力！
面向儿童做科普，困难的地方在于孩子们的知识体系还没有建立，仍无法理解复杂抽象的问题。但是，恐龙的形象我们却很容易抓住：我们不仅可以在博物馆直观地看到恐龙，也可以通过各种画册、电影、视频资料等看到恐龙的形象。这种形象性，实际上是做科普非常重要的条件，可以帮助孩子比较容易地理解这个世界。
而孩子可以通过喜欢的恐龙建立起知识链条，经过逐步地推理过程培养自己的逻辑思维和推理能力。这就是恐龙帮助科普，帮助孩子建立科学思维的重要贡献！
2、提高手眼脑协调力，促进孩子主动探索&学习！
孩子动手制作恐龙作品的过程，就是手眼脑不断协调的过程。这个过程不仅能开发智力，锻炼大脑，让孩子越来越聪明；还能让孩子加深对恐龙的热爱，促进孩子主动去探索、学习恐龙的学科知识：地球演化、地质学、地球气候、生物进化、古生物学等等…
这能帮助孩子拓宽视野和认知，自驱地发展成爱学习的孩子！
3、提升孩子艺术力、专注力&创造力！
美国哈佛大学名教授加纳在报告中指出：可以用倒U形显示人类自发的造型能力发展。每个人都有艺术才情，在5、6岁的时候，达到原创能力的顶端，与艺术大师级人物站立在等高的顶点。之后会渐渐减弱，到8岁是一个分水岭，一个孩子的创造力强与否，从这个时候开始拉开差距！
孩子天生爱画画，但也有很多不喜欢画画的孩子，这多半是因为家长没发现孩子的兴趣点。而以恐龙为主题的艺术课，可以让孩子带着巨大的兴趣参与进来，大开脑洞又好玩儿的恐龙作品，一定能让孩子们爱不释手，玩儿到停不下来！在寓教于乐中，提升孩子的艺术力、专注力和创造力！
应众多家长的强烈要求，凯叔团队特邀拥有国立台湾师范大学&华南师范大学美术学专业双学位的——柴丽娜（豆豆老师）及团队（来自清华美院、中央美院等），共同打磨了一套适合5岁+孩子的《恐龙艺术创想课》。
恐龙主题
三叠纪→侏罗纪→白垩纪
海洋→陆地→天空
STEAM理念+话题式教学方法
科普+12个创意作品
艺术元素+设计原则
拼贴+刮涂+泥塑+定格动画
用恐龙点燃孩子对科学、艺术的爱
让孩子在动手实践中收获竞争力！
原来艺术可以这么好玩儿！
凯叔恐龙艺术创想手工制作课目录
材料清单.jpg
教具.jpg
12 阿根挺龙.mp4
11 三角龙.mp4
10 霸王龙.mp4
09 慈母龙.mp4
08 剑龙.mp4
07 翼龙.mp4
06 始祖鸟.mp4
05 滑齿龙.mp4
04 埃雷拉龙.mp4
03 原颚龟.mp4
02 蛇颈龙.mp4
01 鼠龙.mp4
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