和谁一起崇拜偶像？引导孩子建立健康的人际关系
一起追星的伙伴能为青少年提供情感支持，但也会带来价值观及行为的裹挟。喜爱同一个偶像，容易使青少年群体形成具有彼此认同感和归属感的共同体，网络用语中对这种娱乐圈的追星共同体又称“饭圈”。尤其是青春期的孩子，往往特别重视同龄伙伴关系。追星共同体一方面能让青少年建立近距离的伙伴关系，为他们提供观点和情感上的支持，另一方面也容易对青少年的价值观和行为造成裹挟，他们很可能为了保持关系、获得认同而硬着头皮去追随其他人的不正确行为，比如花费大量时间、金钱去应援明星等。另外，这样的共同体也给青少年人格发展带来单一化和刻板化的风险，有些青少年在追星过程中，可能会不由自主地追求和形成与共同体中其他人相同的人格特质，使得他们难以发展出多元、丰富且完整的人格。
帮助孩子培养独立的思考和判断能力，形成相互支持又彼此独立的人际关系。追星共同体对身处其中的青少年而言是重要的人际关系圈，对孩子的价值观建立和人格发展容易产生重要影响。家长和教师平时要加强沟通，多交流孩子在家中和学校的表现，及时发现问题，共同做好引导。
一方面要理解青少年追求归属感和价值感的心理需求，家长除了可以去了解孩子的偶像，也可以关注和了解与孩子一起追星的伙伴，而不要一味否定和责备。另一方面，在平时的生活和学习中，要有意识地培养孩子的独立思考能力，引导青少年在追星共同体中保持一定的独立性，提高他们认知的理性和多元性，帮助他们用辩证思维处理自己与偶像及追星共同体的关系，在这个过程中形成积极正确的价值观和健康完整的人格。
（作者系中国青少年研究中心少年儿童研究所副教授）
