2022年1月1日，家庭教育促进法正式实施，这是提升我国家长家庭教育能力、促进儿童青少年健康成长的大好事，具有里程碑意义。
该法特别强调，开展家庭教育要尊重未成年人身心发展规律。然而，很多父母并没有意识到这一点，也因此出现了很多不恰当的教育理念和做法，给孩子造成了不良影响。
今天我就和大家分享几种最常见的育儿误区，正在读这篇文章的你不妨将之当作一次短暂的对照之旅。如果其中恰有你的身影，这或许是个不错的契机，修正理念，调整做法，更好地为孩子的健康发展保驾护航。
乍一听“心理控制”这个词，你可能会觉得有点儿陌生，接下来我会列举一些现象和做法，你就能深切感受到这种方式有多常见了。
第一种现象——内疚式育儿
行为特征：
父母通过伤害自己，或者强调自己的付出、委屈等行为，让孩子产生内疚之情，从而对父母言听计从。
控制语录：
“我现在这样子都是你造成的。”
“要不是因为你，我怎么会这么惨？”
“我这么辛苦，不都是为了你吗？”
有些父母会通过伤害自己让孩子内疚。我之前录制过一档育儿节目《不要小看我》，有一个妈妈的做法非常典型。
孩子背东西，有一个背不出来，妈妈就打自己一个耳光。孩子的反应是什么？用这个妈妈的话说就是“非常惊恐”。孩子觉得，妈妈之所以这样全是因为我，我必须快点背出来，这样妈妈就不打自己了。
有些父母会把自己的问题转嫁到孩子身上。妈妈告诉孩子，为了生你，我身材走样，放弃工作，你还这么不听话，对得起我吗？
爸爸告诉孩子，我每天这么辛苦还不都是为了你，你就用这点成绩回报我吗？
孩子觉得，父母遭的罪、受的苦都是自己造成的，必须好好听话、考好成绩，否则就对不起父母。父母必读育儿书籍推别以为你懂孩子的心电子书下载
