有位家长让我给推荐“适合初中孩子的小说”。
当时，我正在外面做核酸，就没推荐，随便聊了几句：
- 男孩，初一，
- 教材要求的必读书单，家里基本都有，
- 天天看历史书，
- 就是阅读理解这块“差点事儿”。
很多家庭会遇到类似问题：
父母给孩子从小做亲子阅读，入学后，满心以为语文考试没问题。
可是，偏偏语文考试的阅读理解不得分，这让很多家长怀疑：之前的亲子阅读，是否白白地浪费了时间，是否花了很多冤枉钱，走了很多弯路？
其实，人生哪有什么弯路？
所有的路，都是你通往此时此地的必经之路。
人生没有一劳永逸，
只有坚持不懈、砥砺前行
人生的每一个阶段，都有其侧重点。
相信每一个稍微懂点亲子阅读的家长，都或多或少地明白：亲子阅读并不是为了直接提高语文成绩。很多家长称之为“无功利心地阅读”。
实际上，阅读，没有不带目的性的。
区别只在于：带有什么样的目的，而已。
目的不同，所采用形式、方法都各不相同。
最终所得到的结果，必然不同。怎样培养孩子的专注力训练手册全套高清视频+pdf
就算目的相同，且取得了阶段性成果，也不意味着：从此可以高枕无忧。
亲子阅读：寻求绘本的主题，
与孩子的生命主题相联结。
生命原本是没有主题的，只是一个自然的生存和成长的过程：
出生→持续地存活（成长）→死去。
他们不会想成为一个诚实善良的动物，不会想着要为实现共产主义而奋斗。
他们活着，只是为了“要活着”。
而我们不希望孩子仅仅为了维系生命而活着。
作为一个人，我们要诚实、善良、勇敢、坚韧、有尊严、有情有义地活着。
无论学不学语文，无论学不学阅读，我们都要追求生命的这些主题。
每一个文学作品，都是由这样一个个小主题的。
这些文本的主题，与人类生命发展的目标相吻合，会辅助我们的孩子，炼就一个个生命的主题。
这就是亲子阅读的目的。
