信息化时代，阅读的快速化、碎片化正不可避免地影响人们的生活和思维方式。此时，重新审视阅读对孩子成长的意义及思考如何培养孩子良好的阅读习惯，显得尤为必要。本文围绕亲子阅读主题，可以看到父母的引领与陪伴对孩子阅读习惯养成的重要影响。
由父母引导到鼓励自主选择：激发儿童兴趣，创造阅读氛围
激发和培养孩子对阅读的兴趣是关键。当幼儿因年纪小，注意力、兴趣等无法集中时，父母可选一些情节简短的故事书或是图画书，陪他一起读，并讲解给他听，使孩子潜移默化地爱上阅读。
阅读过程中要注意掌握节奏，以减轻儿童的学习倦怠感。成人去完成一项难度较大的工作任务时，往往也会产生某种畏难或抗拒心理，甚至演变成拖延症。孩子也一样，当他们疲倦时，可适当放松或停顿一下，不要把阅读变成一件让孩子觉得痛苦的事情。
通过父母讲故事来刺激孩子的大脑，这是很有效的方法。等孩子稍大一点儿，亲子阅读可以进入点读模式。可选择有少量文字的图文并茂的书籍，家长可以一边讲故事一边点着某个字大声朗读并让孩子跟着读。全6级如何提高英语听力训练及提高阅读能力的方法共295集教学视频
有不少年轻的父母告诉我，他们每天大概只花半小时这样做，坚持几年以后，孩子就既能讲故事又能识字了。等孩子上小学后，亲子阅读就渐渐过渡为由父母引导变成儿童自主选择，建议父母这时可常带孩子去图书馆，让孩子自由选择喜欢读的书。也许他读了一阵子放弃了或是发现新的兴趣都不要紧，放手让孩子试错，直到他找到真正的兴趣点。
当孩子独立阅读时，父母要做的就是在旁边默默陪伴，或者看书或者工作，不要在旁边看电视、打电话或玩游戏，给孩子创造一个平稳安静的阅读环境和氛围。
家长应有这样的训练意识，从亲子共读开始，逐渐过渡到让孩子自主选择作品阅读。这样的训练不但能健全孩子的知识结构，还能培养孩子的想象力、创造力和共情能力，亲子阅读的习惯和质量也会内化为孩子未来的一种能力素养和思维方式，对他的学习和生活实践产生巨大影响。
提高孩子思维的稳定性：做好时间管理，强调慢阅读和深度阅读
在信息化时代和人工智能时代，对孩子思维和心思的干扰因素很多，培养孩子思维的稳定性和专注力非常重要。阅读是很好的培养孩子情绪、思维的稳定性及良好学习习惯的途径。
在多任务、多界面的人工智能时代，人们的注意力很难保持集中，对孩子来说更不是一件容易的事情。他们在学校上完一天课，回家还要继续做作业、阅读……帮助他们保持专注提高效率就尤为重要。
“番茄钟”是一个不错的时间管理方法。把一个大的学习任务切割为二十分钟的小任务，每二十分钟休息五到十分钟，这样的时间和任务切割让孩子在疲劳紧张的学习之后有调整放松的时间，也更有利于浅阅读和深度学习之间的切换。
信息化时代容易导致阅读的碎片化和短期化，对孩子思维的稳定性、专注力等都带来一定不利影响，所以更应该多强调慢阅读、深度阅读和纸质阅读。父母尤其要注意帮助孩子克服碎片化、功利化阅读的倾向，引导孩子通过阅读来培养自己的独立思考和深入思考能力。
