用陪伴投资教育
作家饶雪莉说,陪伴是对孩子最好的教育,教育不过是不同方式的陪伴。
1912年,梁启超在天津建了两座楼房,取名为“饮冰室”,用以收藏天下好书。
在这里,他会召集孩子们围在一起,讲中西文化、政治历史,并且鼓励孩子们多涉猎不同学科的知识,打开视野。
在梁启超的言传身教下,在众多书籍滋养下,他的九个子女皆超逸俊秀。
种子没有阳光雨露的滋养,我们不能指望它长成参天大树。
孩子的成长也是,少了关怀与引领,难以脱颖而出。
上世纪八十年代,牙科医生爱德华家的小儿子迷上电影的艺术效果,说想拍电影。
父亲爱德华没有把孩子的话当玩笑,而是买来一台手持摄像机,从繁忙的工作中抽出时间,和儿子合作拍了一部影片。
10岁那年,孩子对编程产生兴趣。
当时互联网刚刚兴起,爱德华也不甚了解,但仍陪着一起捣鼓。
在爱德华的教育理念里,陪孩子成长,是再为重要不过的事。
后来孩子考上了哈佛大学,创建了大名鼎鼎的社交网络Facebook。
这个孩子就是马克·扎克伯格。
孩子就像一张白纸,纸上写下什么,取决于父母。
那些用心相处的日子,一笔笔刻画出了孩子的未来。
每个孩子都有成为人才的潜质,是父母日常的不同陪伴,赋予了孩子不一样的人生。