从孩子出生开始，孩子在成长的过程中，会在不同的年龄段，对特定的事物感兴趣，会学东西特别快，并且会经历一个特别的模仿期。
当孩子到了模仿期后，他们学什么像什么，并且有些模仿是无意识的模仿，但是这些都是吸引他们，让他们感兴趣的事物。
不过，在这个过程中，孩子有的模仿父母和周围一些人好的行为和习惯，但是也会模仿一些不好的行为，更有孩子模仿别人后 ，会让别人感觉到尴尬。
邻居家女儿沐沐是一个两岁半的小姑娘，她就非常爱模仿，在小区玩时，她看到一个背有点驼的老奶奶，她就跟在那个老奶奶后面，学习老奶奶的样子，驼着背走路，并且走几步还学着老奶奶咳嗽几声。
这让沐沐的妈妈挺尴尬，然后把沐沐拉到一边，狠狠教训了沐沐一顿，并告诉她，模仿老奶奶这样走路是不礼貌的行为。
其实， 沐沐之所以这样做，是因为她正处于儿童的“模仿敏感期”。什么是逻辑思维训练1200题pdf百度网盘
一、什么是儿童的“模仿敏感期”？
孩子从出生开始，他们就开始了模仿学习，他们不仅能复制接触到人的行为，而且会动脑子进行加工，创新。
之所以如此，模仿孩子学习的一个重要途径，在孩子学习某一个行为或者动作时，当孩子到了模仿敏感期后，孩子更可以快速地模仿，并且模仿得惟妙惟肖。
孩子的这种模仿，可以激发孩子的好奇心，通过模仿可以满足这种好奇心，并获得一种满足感和愉悦感。
● 什么是儿童的“模仿敏感期”？
关于儿童的模仿敏感期，我专门查阅了一些资料，简单概括起来，儿童的模仿敏感期多发生在2-3岁，在这个年龄段的话孩子，非常喜欢模仿大人的一切行为，男孩喜欢模仿爸爸，女孩喜欢模仿妈妈化妆等。
孩子之所以会选择模仿父母， 是因为模仿是他们快速学习的重要方式，除了模仿自己的爸爸妈妈外，他们还会模仿家里的爷爷奶奶，姥姥姥爷，甚至比自己年龄大的小朋友。
值得强调的是，孩子除了模仿周围人的一些好的行为习惯，有趣的行为习惯外，还会模仿一些不良的行为，这种模仿是无意识的，但是如果家人不注意，不给孩子纠正，对孩子成长就会不利。
记得我家二宝在2岁多时，就超级爱模仿我，模仿我走路的样子 ，模仿我化妆的动作，只要看到我化妆，她总要把我化妆盒里的东西拿一遍，模仿我的样子一一 化妆。
因为了解到这个年龄段孩子爱模仿的特征，只要不是过分的要求，我都会满足她，并且耐心地等着她，当她心满意足模仿结束后，我才收拾起来。
