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怎样塑造好中小学健康心理知识

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一、带孩子了解情绪,并疏散坏情绪

玻璃心,说明孩子的情绪出现问题。此时,父母要教会他们认识不同的情绪,并且帮助孩子把内心的负面情绪都赶走。慢慢从消极的心态,变成积极的心态,找到更多快乐。

只有和快乐为伴,才能让孩子忘记不开心,忘记眼前的困境。同时,要少给孩子制造压力,让他们在相对快乐、轻松的氛围中生活。

二、带孩子直面困难,分解困难

没有谁生来就能战胜困难,所以理解孩子的脆弱,给他们更多温暖和肯定。此时,要默默的站在孩子身后,和他们一起并肩作战,用爱鼓励孩子迎接困难。哪怕做错了也没有关系,大不了重头开始。

最好的办法,就是教会孩子分解困难。把难以攻克的困难分解开,变成一个个容易实现的小困难。如此一来,孩子轻松就能突破,而且很容易激发他们的自信心。

三、教孩子独立,做自己

既然知道宠溺对孩子不好,那从现在开始,教会他们独立。生活中的大小事情,都把选择权和决定权交给孩子,偶尔碰碰壁也是好事。所谓的成功,都是从失败的小事开始做起,多给孩子机会。

只有真正的做自己,才能让孩子更有成就感。那些打着爱的旗号,试图替孩子做决定,甚至规划人生的父母,请收起你们自以为是的爱吧。

写在最后:看到孩子玻璃心的行为,父母要先冷静,千万不要制造焦虑和恐慌。现阶段,陪伴在孩子身边,才是聪慧父母该有的态度。

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