真正的独立是思想的独立
如果孩子在某一方面不擅长，或者不愿意去做，但他会通过其他方式能够解决这个问题，你会认为这样的孩子独立吗？我认为这是独立，因为他有独立的思考能力，能够面对问题解决问题。没有人是完美的，每个人都有自己的长处和短板，能够通过自己的思想和能力把资源整合最终解决问题就是独立的表现。
药家鑫开车把人撞伤后，他之所以做出”撞伤不如撞死“的决定的那一刻，是因为首先想到的是怕人家缠上他的家人带来麻烦。可见，虽然他已是成人，但父母仍然在第一时刻影响他的思想，没有自己独立思考判断的能力。让孩子独立自我管理技能，合理安排时间全三册PDF
父母之爱是得体的退出，随着孩子慢慢长大，他需要独立的走向社会，需要自己面对很多问题，处理很多问题。如果思想不能独立，在做决定的时候考虑的不是问题本身，而是他人的反应，那么做的决定并不是他自己的，不具备独立性。
培养孩子的独立，从给孩子自主空间开始，以思想的独立为主线，其他均为辅助。
如何培养孩子的独立性
孩子是独立的个体，我们只是陪伴
首先，我们不能把孩子看作是我们的附属品，他是一个独立的个体，只是暂时还不能独立，需要我们的帮助和陪伴。每个孩子都有属于自己的先天气质，我们应该顺应孩子的天性和气质，助力成为他自己，而不是如我们所愿。
根据孩子的年龄给予适当的自主
在孩子成长的每个阶段，都有自己的发展需求，根据孩子的年龄和发展情况，在安全和道德底线以上给予充足的自主性，让孩子感受到自己有自主的能力。
启发孩子的思考，不轻易为孩子做决定
当遇到问题，通过引导让孩子自己找出答案，并给予鼓励，让孩子体会到自己的价值。当孩子能力达不到的时候，可以给孩子一些指引，给出几个选项让孩子来选择，或者再启发孩子看有没有更好的主意，以培养孩子独立思考的能力。培养独立思考的能力，照样不应该是要求和命令，而是引导。要求和命令只能让孩子产生情绪对抗，并不能帮助孩子进行思考。
助力孩子成功，而不是打击他的失败
当孩子进行了自己的思考，做出了自己的选择，哪怕他的方案不是最佳的，也可能是不可行的，但如果没有危险，不会伤害到他人，就让孩子去尝试。孩子在尝试的过程中收获的经验对于孩子来说是最宝贵的。当孩子没有取得成功的时候，我们千万不要冷嘲热讽，而是引导调整方案，促使孩子去达成，让孩子在做事的过程中有所收获。如果没有达成，也要对孩子做事的积极性给予肯定，然后跟孩子一起分析原因，鼓励他再尝试。
