五、社交敏感期
自从诺诺读了幼儿园中班之后，不知从哪一天开始，每天回家，我都能从他口中听到几个小朋友的名字：一起玩了什么？发生了什么事？又闹了什么矛盾？
有时候去幼儿园接孩子，也常常看到他与这几个好朋友形影不离。
这其实是孩子进入社交敏感期的表现。
5~6岁的孩子逐渐进入社交敏感期，家长留心观察会发现，孩子交朋友的形式不再是1对1，常常是三个一群五个一伙。他们在自己的小团体里面相处，遇到困难，常常相关帮助解决；遇到事情，他们也很在意对方的态度。
因此，孩子常常会因为某一个小朋友说“我不和你玩了而伤心”，但很快，如果这个小朋友尽释前嫌，他们又会友好地相处在一起。
有时候，孩子会因为交往，将自己的东西分享给小伙伴，
对此，家长要理解孩子，并教给孩子自由平等交往原则，
引导孩子学会承受，教孩子如何说话，把握人的心理……这将奠定孩子人际交往的基础。
蒙台梭利博士说：“敏感期，是大自然赋予儿童的生命助力。”
0~6岁是孩子成长的黄金期，也是很多行为习惯养成的关键期。很多孩子长大后的问题，都可以追溯的敏感期，可错了，就很难纠正。
家长洞察孩子生命密码，掌握科学的育儿方法，才能为孩子的成长更好助力。
