04、正确看待孩子的减压行为
人都有自我调节的本能，当压力大的时候都会寻找到合适的减压行为。
我的孩子小学的时候，有一段时间喜欢画暴力的画，当时我非常的焦虑，总担心孩子的价值观有问题。我还比较明智，没有过多去干预子，我把他的画拿给一个绘画心理学的老师看了一下，老师的回答让我心里安慰了很多。她说，孩子画得很完整很细致，没有什么问题，他喜欢画就让他画。网上也有育儿专家说，画画也是一种情绪的出口和表达，是非常有益身心健康的，不要太关注孩子画什么。
现在家长因为孩子玩电子产品特别的担心，有的孩子甚至休学在家打游戏，令家长无比的焦虑。其实孩子还能够通过这种方式去减压，说明孩子就不会出现心理问题了。如果连这个出口都堵上了，那么孩子的压力就只能压在心里了，早晚有承受不了的那一天。
所以说，我们不能只看孩子的表现行为，要了解孩子的处境，给孩子以包容。正因为孩子出现这些行为，我们家长才有机会觉醒，从而去学习去成长，学会科学的教育理念和方法，收获更好的亲子关系，收获一个更健康的孩子。
05、让孩子的成长更轻松一些
在这个时代，我们成年人都感受到了前所未有的压力，我们也都明白太大的压力会给自己带来很大的困扰。其实孩子面临的压力一点都不比成年人少，而且孩子还没有发展出很好的应对压力的能力，太大的压力很容易把孩子压垮，或者使孩子失去上进心。
孩子的成长不需要非常大的压力，反而孩子更需要的是一个相对轻松的成长环境。孩子的成长不是一蹴而就，揠苗不能助长反而是伤害。给孩子一个自然的环境，进行合理的灌溉，让他们自然的成长。
