在家长咨询的众多问题中，最常见的不外乎孩子不听话、顶嘴、叛逆、做事磨蹭、学习不自觉······
跟这些家长交流过程中，我通常都会让他们描述和孩子相处的一些日常情景，结果发现，有以上这些表现的孩子，家长的说话方式多少都存在一些问题。
他们或是喜欢吼孩子、训孩子、唠叨孩子，或是经常命令、否定孩子。
其实，孩子身上的坏习惯、不良行为、亲子矛盾等，与家长不正确的沟通方式关系很大。科学育儿书籍推荐真希望我父母读过这本书电子版下载
心理学家苏珊·福沃德在《中毒的父母》中说：“小孩是不会区分事实和笑话的，他们会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。”
孩子的心灵是单纯而敏感的，有时家长对孩子说的话，自己觉得没什么，但在孩子心中却会留下很深的烙印，进而影响着他的思想和行为。
中国社科院新闻与传播研究所等机构曾发布《青少年蓝皮书》，根据对各个城市学生的调研，整理出了孩子最不喜欢家长说的5句话，值得反思：
快去学习/快写作业
平日里对孩子学习的催促，想必家长们都不陌生。有些家长看到孩子玩就焦虑，恨不得孩子时时刻刻在学习；有些家长看孩子磨蹭，就忍不住催着孩子快点完成作业。 
家长们觉得自己是为孩子好，才想着督促孩子学习，不然难道放任孩子玩却不管吗？
但站在孩子的角度，如果家长经常催孩子学习、写作业，孩子会觉得自己不被信任，“难道我自己不知道要学习、写作业吗？”
因此，容易让孩子产生逆反心理，家长越催，他越不做，越催越慢。
从另一个方面，它传递给孩子的一个信息是：“在父母眼里，学习比我重要”，“父母只喜欢爱学习的我、作业做得又好又快的我，其他的我是不值得被爱的。”
于是，孩子和父母之间会渐渐产生距离，不听父母的话、不愿对父母敞开心扉。
孩子不是不喜欢学习，而是不喜欢父母的说话方式。在这个问题上，家长可以和孩子立好规矩，比如每晚放学后先写作业再玩、周末有固定的学习时间段。
在此基础上，家长就不用一直盯着、催着孩子，给孩子更多的自主权，让他自己安排作业和学习，有充分的自由空间，孩子才会产生自觉、自律。
