没有计划
孩子每天至少都要完成语数英三科作业，涉及到的作业类型也不尽相同。
如果孩子对各科作业没有一个先后顺序的意识，拿起哪科做就哪科，或者做着觉得难又换一科。
这样的话会极度浪费时间，这时候就体现制定计划的重要性了。
有很多老师反映：学生的作业经常不按照顺序做，也不写题号，有时候还会漏题。
这也是孩子没有计划意识的原因导致的。
在开始动笔做作业前，家长可以陪同孩子先用 3~5 分钟时间，按照全部作业的难易程度，制定计划。
慢慢地，就可以让孩子独立完成制定计划。
制定计划本身会让孩子的主动性开始觉醒，自我管理意识开始觉醒，让作业的完成过程更加积极、可控。
也有助于帮助他们建立起时间概念、时间管理以及自我管理意识，在以后的学习中更加主动、高效。
家长的催促
这是一种被动的磨蹭，完全是被父母逼出来的。
很多家长在孩子一放学，刚踏进家门的时候，对孩子说的第一句话就是：“先把作业写了。”
但孩子最不喜欢家长的话，第一句便是：快去学习/快写作业。
一放学就催促孩子赶紧学习，容易让他们产生一种消极的情绪。
会导致他们更不愿意投入到学习里，磨磨蹭蹭地就是不想写作业。
这就是孩子为什么越催越慢的重要原因。
有些家长还会像“一尊大佛”一样守在孩子身边指手画脚，这样会导致孩子心情紧张，更加磨蹭。
催促，并不能提高孩子学习效率。孩子学习不主动怎么办？怎样让孩子爱上学习高效陪读课完结mp3
培养时间观念、提高学习自主性才是治本的良药。
在孩子写作业时，家长可以用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效地完成作业。
同时，孩子在自己定闹钟学习的过程中，不断体验成就感，不再把作业当作帮父母完成任务，学习会更加自觉。
家长如果想监督孩子做作业，可以坐在孩子的不远处看书，营造静谧学习的氛围，但不要过多打扰。
久而久之，孩子的学习自主性也会提高，慢慢地也会提高写作业的效率。
孩子做作业慢的原因，其实还有很多，但大体离不开这几个。
希望今天的文章，能帮助家长找到真正原因，对症下药，让孩子改掉写作业磨蹭的毛病。
