阅读不宜过早,特别是阅读文字书籍
很多家长让孩子在 4、5 岁就早一点识字、阅读文字书籍,以便到时更好地适应小学学习。在谈论这个问题时,必须要了解大脑的发育时间表。
不同年纪阅读时,会依赖大脑不同区域的整合能力。
在 5 岁之前大脑的每个区域都是独自发育,每个区域的发育时间也不同,孩子的听觉神经在妈妈怀孕第 6 个月时就开始发育,而阅读所需要的整合能力,5 岁之后才开始陆续发育,多数儿童的阅读技能约在5 到 7 岁之间获得。
英国一个研究阅读团队做过一个实验,发现在欧洲5岁开始学习阅读的儿童,并不比7岁开始学习阅读的儿童优秀多少。所以,过早让孩子进行文字阅读是一种拔苗助长。
孩子的阅读能力和听力在四、五年级时才会达到一定的程度,在那之前,孩子只能听懂一个情节复杂、曲折的故事,但看不懂。