晚饭后，我在楼下的活动区溜达，有个五六岁的男孩在健身器材边爬上爬下，忙的不亦乐乎。
可没多久，传来一阵尖叫声。小学奥数是什么？如何高效提高成绩的24堂数学课？
原来，男孩不知不觉爬到了攀爬架的最高处，他死死拽住栏杆，吓得尖叫不已。
他拖着哭腔说：我下不来了……
几米远的长椅上，男孩父亲回道：“你怎么上去，就怎么下来啊。”
男孩试探着挪动脚步，但是发觉脚下踏空，哭的更厉害了。
父亲也急了，大吼道：“就这么点高，男孩子哭什么哭！”
这对父子陷入了漫长的僵持，父亲坚决不肯伸手帮一把，哪怕孩子已经哭的声嘶力竭。
父亲想必是希望孩子能够勇敢，而不是动辄哭泣求助。
但是，在孩子几乎崩溃的情绪下，这样的逼迫只能适得其反。
李玫瑾教授说过，十二岁之前的性格培养，奠定了孩子一生的基础。
但是，我们希望具备的那些美好品质，却并不是逼出来的。
养育孩子，最忌过犹不及。
10岁之前，这4件事千万别逼孩子。
逼孩子外向
“这孩子哪都好，就是内向了点。”
内向的孩子，似乎一直被默认为是一种性格缺陷，一种“上不得台面”的次等人格。
所以，有很多父母烦恼不已，甚至为了改造孩子，使用雷霆手段。
浙江某个火车站里人流密集，一个男孩孤零零的哭泣，身旁没有任何大人陪伴。
民警觉得奇怪，就上前询问，可孩子却不肯吭声。
后来，男孩终于开口了，原来是爸爸把他带到火车站，并且“扔”下了他，目的是为了练练他的胆量。
据男孩妈妈说，孩子性格一直比较内向，在学校也不爱跟同学说话。
父亲想必是恨铁不成刚，才用了这么激进的方法，希望陌生的环境，能够刺激孩子的改变。
然而，内向就一定代表着缺陷，需要费力矫正吗？
100年前，心理学家卡尔·荣格提出了外向和内向的概念。
他指出：“两种性格没有优劣之分，只是他们获取能量的方式不同而已。”
外向的人通过社交获取能量，内向的人能量来自内心，更习惯安静和独处。
换句话说，外向和内向，都只是孩子与生俱来的气质。
可是，相比外向的招人喜欢，内向孩子却背负了太多的偏见。
他们在标签下成长，不断地被批评和纠正，时常感到自卑和无措，最终成为自己也很难接纳的人。
内向的孩子，外表沉静，可他们知道，他们有一个内心的小世界。
这个世界鲜活生动，提供给他们源源不断的指引和滋养。
作为父母，学会接纳和欣赏，我们才能看到属于内向孩子独特的光芒。
