第三次叛逆期
12-15岁
按照世界卫生组织的界定，青春期年龄范围是10-19岁，高中阶段属于青春期后期。
为什么单把12-15岁拎出来？因为这个年龄段恰巧是初中阶段，是叛逆期的巅峰时刻。
这个时候的他们：
自我意识增强，既独立又依赖；
变得大胆、勇敢，追求个性，关注自我；
注重打扮自己，表现自己，吸引异性注意力；
敏感，有逆反心理，很多话不爱同家长说；
喜欢成群结伴，易受同龄人影响；
情绪波动大，呈现两极性（如强烈与温和、稳定与冲动、自尊与自卑等）。
最大的特点，就是冲动不理性，犹如一匹野马，你越想拴住他们，他们越是狂奔。
前段时间，就有一条热搜新闻。
一个13岁的男孩，因为考试成绩不理想，被父亲责骂“不好好学习，就别回这个家了”，加上父亲总是拿自己跟别的孩子比。
冲动的孩子越想越气，留下一张纸条，就离家出走了。
“爸爸，我走了，你不用找我了，以后我不认识你，你也不认识我！你不该有我这样的儿子。再见了，爸爸。”
吓得全家赶快报了警。
虽然孩子最后找回来了，但父亲还是心有余悸，表示都不知道该怎么管了，生怕又离家出走。
敏感叛逆的青春期孩子，不再像小时候那样，你打他骂他，他只知道哭，现在他腿硬了，一言不合就能离家出走，甚至去死。
面对处在叛逆巅峰时刻的孩子，我们该怎么做？
- 1、学会向孩子“示弱”，让孩子感受到你对他的在乎和尊重
- 2、给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多
- 3、为他好的话，认真说一两次就够了，少唠叨
- 4、多肯定孩子的优点，少拿别人家的孩子做比较
- 5、在跟孩子谈论异性朋友时，可以适当表达自己的喜好和价值观
- 6、努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅
- 7、学会跟孩子道歉，放下家长的面子，赢回的是孩子的心
- 8、调整好自己的心态，先顾好自己，给孩子树立积极向上的榜样
青春期的孩子，更需要的是尊重教育，而不是约束教育，约束只会让孩子更加的叛逆，而尊重会让孩子更加懂得自我约束。
总之，叛逆期的孩子，不管哪个阶段，强行管教都起不到预期的效果，反而会让孩子产生强烈的抵触心理。
我们要时刻提醒自己，管教孩子，靠的不是武力，而是智慧，弄清楚孩子行为背后隐藏的心理需求，所有的问题都能迎刃而解。
