多少孩子积懒成笨
教育的本质是培养习惯
伟大的教育学家叶圣陶先生说:“教育的本质,就是培养习惯。”
小学阶段孩子之间的差异,归根到底,就是习惯的差异。
培养孩子良好的学习习惯,摆脱“积懒成笨”的困扰,家长、孩子、老师要一起努力:
家长要学会真关心——
把钱花在刀刃上,教育不能盲目从流,适合孩子才好。
用检查代替唠叨,多关心孩子的学习,及时发现问题;
狠得下心来管教,不纵容,不偷懒,守护孩子的成长。
孩子要学会真努力——
积极主动,把学习当成自己的事,把学习当做最重要的事;
积极思考,课前预习,课后复习,遇到不懂的一定要请教;
积极学习,多动笔,多阅读,多练习,认真对待每次作业。
老师要学会真辅导——
提高课堂效率,尽量确保每个学生都能听懂学会;
高度关注学生,及时发现问题并和家长商量对策;
传授学习方法,帮助孩子更高效、更专注地学习。
真正有远见的父母,在教育孩子时都难免带点绝情。
在孩子还小的时候,如果不逼他一把,他就会错过最好的学习时机。
成长只有一次,教育无法重来。
在孩子自觉性不高、不会学习的时候,父母一定要正确教育、督促与引导,才能帮助孩子成才。