恰当的方法
使孩子更乐于接受“规矩”
年龄越小的孩子，在“规矩”的建立上，越容易受到环境和他人的影响。
对于0-4岁左右的宝宝，我们可以从改变环境和反馈方式的角度出发，让孩子更乐于遵守。
具体来说，可以尝试以下几点：
1、父母，是孩子行为的镜子
之前，一个4岁男孩言言教英语的视频火了。
白板前的言言，一口流利的英语，让无数网友惊呼：“我还不如一个宝宝。”
而说到启蒙秘诀，言言的妈妈采用的是言传身教+积极鼓励的方式。
“孩子从开始到现在一直以自学为主，我们每天抽出一个小时的时间，作为他的学习同伴，和孩子一起学习。”
“父母除了工作以外，还在认真努力地学习，孩子看到你的状态一定是备受鼓舞的，他也会努力的融入到这个状态中去。”
此外，言言妈妈还通过录小视频分享的形式，记录孩子的进步，鼓舞孩子的信心。
父母的行为，会形成家庭的氛围。身处其中的孩子，会潜移默化的形成良好的习惯。
2、恰当的强化和消退
在行为主义心理学中，孩子的行为可以通过“差异性强化”的方式来塑造。
如果孩子在适应规则的过程中，出现一些不适宜的行为时，我们可以忽视它。
但只要恰当的行为一出现，我们立刻关注和表扬孩子。
如此，好的行为就得到了强化，不良的行为更容易因为得不到强化而渐渐消退。
但这个方法不能够解决全部的行为问题。我们还需要恰当的使用“温和批评”、“失去特权”等方式，来建立规则。
比如剥夺孩子看电视、吃零食的某次特权，温和而坚定地制止孩子的行为等。
