3、学习成绩和人生成就并不完全成正比。
值得欣慰的是，不是每个青史留名的人都是学霸，也不是每个社会上的成功人士都是学霸。
学习成绩代表的是一个人对现成知识的记忆使用归纳整理等能力，在高考的竞争中，这是全部，但在人生的竞争中，这只是一部分。
良好的智商当然有助于人生的成功，但高的情商、逆商同样是重要条件。
人生越往后走，拼的越是综合实力。
只要你别的方面突出，脱颖而出的机会照样多得是。
4、老师的作用是培养而不是塑造。
老师并不能决定谁学习好谁学习坏，决定谁成为什么。
同一个老师教的同一个班里的学生，从第一名到最后一名什么水平的都有。
老师只是一个园丁，学生最终能长成什么，要看是一颗什么样的种子。
你是玫瑰的种子，不可能长成牡丹，你是狗尾巴花，必然不会长成丁香。
老师的作用是悉心培养，浇水施肥，让所有的花都茁壮成长。
教育的作用在于，让每一粒种子都成为最好的自己。
