老师能够坚持原则、奖惩分明
有了规矩，还得有原则地执行才能真正起到作用。
在学校中，老师对于规则会严格执行，不会随意妥协更改。
比如学生打架生事，上课偷看课外书等，就会给予相应的惩罚或批评；
谁上课积极回答问题、帮助同学、作业写得全对，就会给予表扬或是小红花的鼓励。
老师有原则，奖惩分明，看得到学生的问题，也懂得欣赏学生的优点，因此能够在学生心中能够树立起威信，学生自然愿意听从老师的话。
而反观一些家长，时常没有底线，不能坚持原则，常常因孩子哭闹或撒娇就妥协。
比如说好了只能看30分钟电视，孩子哭着还要看，家长心一软，就让孩子继续看。
这样一来，规则就失去了效力，家长说出的话在孩子心中也会失去分量，于是便会发现孩子越来越不听自己的话。
还有的家长，对孩子缺少肯定和鼓励，只会抓住孩子的缺点，看不到他的优点，孩子被认同、被欣赏的心理需求得不到满足，也会影响他的表现。
从这个方面，我们可以领悟到：
家长对于原则性问题一定要守住自己的底线，不要让孩子觉得规则是可以被打破的；
奖惩分明，做的不好需要让孩子接受惩罚，做得好的地方也要及时肯定、鼓励孩子。
孩子自尊心、自信心发展得好，内心会渴望自己变得更好，于是自觉地朝积极的方向发展。
