很多同学只是用表演出来的努力，安慰自己，也是为了给别人看，让老师家长以为你已经很努力，即使考的不好，也可以找到借口：“学习不好不是因为我不努力”，“我已经在努力学习了，考得不好以后也不会后悔，最起码我已经努力过了”……
没有结果的努力、充实不了自己的认知体系、日复一日地重复着，表面上学习很忙碌，其实脑子里依旧空空如也，不对基础知识做深度思考，还显得特别疲惫。
爱因斯坦曾说过一句话：如果给我1个小时解答一道决定我生死的问题，我会花55分钟弄清楚这道题到底在问什么。一旦清楚它到底在问什么，剩下的5分钟足够回答这个问题。
我当班主任20几年的时间，带过很多届毕业班，那些在高考中能取得优异成绩的同学，他们对自己有清晰的规划和定位，并不是盲目的、漫无目的的学，他们能紧跟老师的复习计划，把知识点掌握好吃透。
动脑子把基础知识想清想透，比圂囵吞枣地学很多知识要好的多。
再者哪个时间段做什么，做到什么效果，都要有一个量化的标准体系，日积月累效率就会有翻天覆地的变化。
看似几个小时的努力，不如别人十几分钟高质量的学习，有时你与优秀只差一个思考的距离。
