语言暴力
是孩子一生的伤痛
有一个实验火了：这个实验是在阿联酋的宜家：给予这个植物负面信息持续30天，这个植物竟然死了。
他们在店里挑选两株一样的植物，在相同的环境里，同样的水分，同样的光照，同样的肥料。而在这些同样的生长环境中，唯一有一个变量，那就是遭受不同的“声音”。
其中有一株植物每天都是听着人们对他们辱骂、贬低的话语，而另一株植物则听到的是正面积极夸奖的话。实验最后30天，出现了惊人的变化。
在这生长环境相同的情况下，饱受语言攻击的那株植物，竟然枯萎了，而另一株在夸张的环境中长得越来越好，还冒出了新芽。
这个实验真实让人大跌眼镜，不禁让人想到教育的过程中，语言的力量是如此强大。
不少家长在教育孩子中的语言，其实对孩子的情绪影响非常大，就如同这些植物一样，被因为不同的语言而演变出不同的状态。
心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说：孩子的心理产生自卑感，变得以自我为中心，可能是由于身体缺陷带来的影响，也可能是成长环境造成的。
比如，家长对孩子采取了错误的教育方式。孩子会认为，生活充满了苦难，因为对周围的环境产生一种敌对的情绪。
父母的脾气和性情关乎孩子一生的幸福。习惯于大吼大叫的父母会影响到孩子的情绪，最终导致他们安全感缺失，变得敏感而脆弱。
Diane Dweller写过自传《妈妈、狂躁与我》，文中她回忆了自己从小生活在对妈妈的恐惧之中。
她的妈妈非常暴躁，会毫无理由地对她和姐姐发脾气，大吼大叫更是家常便饭。
为了在家庭当中得以“生存”，她拼命地去降低自己的存在感，更是毫无底线地去满足母亲所有的要求，可无论做得有多好，母亲总有理由数落她、挑剔她。
她永远都达不到母亲的要求，她每一天都活在自我否定的阴影里。
在她17岁那年，她遇到了比他大八岁的Tony，Tony对她关怀备至，给予了她从未有过的温暖和幸福，她想，原来在母亲眼里一无是处的我，竟然也有人爱。
从来没吃过糖的人，感受到了糖的甜，她迅速坠入爱河，和Tony结婚。
为了紧紧握住这颗来之不易的糖，她拼命对丈夫好，可丈夫仍然不满意，经常指责她、骂她没用。
她逃离了母亲的“深渊”，却又落到了另一个深渊里。也许是受母亲的影响，她常年都觉得自己很差劲，不配得到爱，即使是丈夫的错，她宁可降低自己的存在感，也不愿意离婚。
母亲常年的打击和大吼大叫，让Diane Dweller特别缺爱，为了得到更多的爱，她变成了讨好型人格，只有不断地去满足他人，才足以换回一点点的爱和回报，直到成年后，组建新的家庭，这种性格都没有改变过。
