你相信夸奖孩子的方式，可以改变他的思维方式吗？这样夸奖孩子，可能正在伤害他
美国斯坦福教授实验证实：长期被夸“你真聪明”的孩子，在面对挑战任务时大部分会选择拒绝，而被夸奖“你真努力”的孩子，不仅勇于接受挑战任务，还能越挫越勇。
这是心理学教授卡罗尔·德韦克（Carol Dweck）的突破性研究成果：“成长型心态”的力量。
教育是让孩子相信，
他拥有变得更好的力量
研究发现，人看待自己的方式主要由思维模式决定，“成长型思维”和“固定型思维”各有特点。
“成长型思维”的孩子更容易拥抱成功，他们相信通过努力可以改变智商和能力，困难和失败只是帮助自己进步的挑战，也因此，他们对学习充满热情。
斯坦福教授Carol Dweck
其中，Carol Dweck教授最关键的研究成果是：
一个人的思维模式是可以改变的，也就是说，成长型思维是可以教育和培养的。
教育就是让孩子相信，他拥有让自己变得更好的力量！
特别是3岁起，孩子开始逐渐透过潜意识的“吸收性心智”吸收周围事物；
3岁后，他们更能具体的透过感官分析、判断环境里的事物。这就是说，三岁孩子探索世界的方式发生了根本的变化。
Carol Dweck教授还特别提出了很多在日常中切实可行的方法，最重要的一条就是：
要夸奖赞美孩子的努力、策略和选择而非天赋，这决定着他一生的思维高度。
